简介：摘要：主体性理论是现代西方哲学的一个核心概念，思想政治教育的主体间性是现代哲学的主体间性理论应用于思想政治教育的产物。本文借鉴西方现代哲学的主体间性理论，探究主体间性思想政治教育的发展历程，突破传统的思想政治教育主体性地位，继而从当前思想政治教育主客体关系的发展状况建构以马克思主义为指导的思想政治教育的主体间性。

简介：摘要：剖析近年来火灾事故，社会单位主体责任落实不到位仍是造成火灾事故和人员伤亡的主要原因。如何推动社会单位落实消防安全主体责任，提升单位本质安全是当前持续推进消防执法改革、实现消防治理现代化的一个重要课题。笔者结合多年监督执法经验，从改进立法、创新监管、运用市场调节等方面提出了落实单位主体责任的几点思考。

简介：摘要目的探讨社会支持在中青年炎症性肠病（IBD）患者正念与知觉压力间的中介作用。方法采用便利抽样法，于2021年1—9月选取在上海市5家三级甲等医院就诊的350例IBD患者为研究对象。采用一般资料调查表、正念注意觉知量表、社会支持评定量表、中文版知觉压力量表对患者进行问卷调查。采用Pearson相关分析检验变量间的相关性；采用AMOS 22.0建立结构方程模型，采用最大似然法对数据进行拟合、修正，采用Bootstrap法对中介效应进行检验。本研究共发放问卷350份，回收有效问卷324份，有效回收率为92.57%。结果中青年IBD患者知觉压力总分为（27.81±3.86）分；社会支持、正念与知觉压力呈负相关（r值分别为-0.306、-0.220，P<0.01）；社会支持在正念与知觉压力间起到部分中介作用，占总效应的55.13%。结论中青年IBD患者知觉压力水平较高，不容乐观。正念通过社会支持影响中青年IBD患者的知觉压力。临床工作者需重视患者的正念水平和社会支持状况，采取针对性的心理干预措施，降低其知觉压力。

简介：摘要：在进行森林培育时，抚育间伐技术应用是非常重要的，可以对树种进行全方位保护，还可以促进具备培育价值的树木持续生长，创造更多综合效益。林业管理部门在对森林资源进行管理时，需要提高对抚育间伐技术重视程度，需要在现有技术基础上，对其进行完善和优化，确保各项技术措施在应用时能够发挥更大作用，同时要引进更加专业工作人员进行技术应用，提高技术实施效果，促进林业资源可持续发展。本文就森林抚育间伐有效性进行相关分析和探讨。

简介：

简介：[摘要] 本文通过试验对供热机组运行经济性进行了比较分析。在主汽流量和全厂供热量一样的情况下，比较了单台机组单独承担供热同双机平均承担供热方式下全厂的运行经济性。分析了中排压力（抽汽压力）、背压变化、小机进汽量、LV开度及回热系统抽汽量变化对蒸汽在中低压缸做功量的影响，重点分析背压变化对蒸汽在低压缸中做功的影响。通过综合比较分析，得出在一定的主汽流量下，可根据LV开度的大小来判断单、双机供热的经济性，为电厂运行人员提供了一种简单的操作方式。

简介：摘要目的考察领悟社会支持和自尊在被动性社交网站使用与抑郁情绪间的作用。方法采用社交网站使用量表、领悟社会支持量表、自尊量表和流调中心抑郁量表对1 393名大学生进行问卷调查。采用SPSS 20.0和AMOS 21.0软件，分别进行描述性分析、Pearson相关分析、中介效应检验和结构方程模型建构。结果被动性社交网站使用、领悟社会支持、自尊和抑郁情绪的总分分别为(13.96±3.47)分、(61.04±12.03)分、(27.28±4.35)分、(31.18±8.74)分。被动性社交网站使用组在领悟社会支持[(60.03±12.25)分]、自尊[(27.03±4.34)分]和抑郁情绪[(31.53±9.06)分]得分上与主动性社交网站使用组[领悟社会支持(63.61±11.03)分、自尊(27.91±4.31)分和抑郁情绪(30.31±7.82)分]差异有统计学意义(t＝-5.04，P<0.01；t＝-3.39，P＝0.001；t＝2.35，P<0.01)。控制性别变量后，被动性社交网站使用与抑郁情绪呈正相关(r＝0.053，P<0.01)，与领悟社会支持和自尊呈负相关(r＝-0.157，-0.088，均P<0.01)，领悟社会支持与自尊呈正相关(r＝0.450，P<0.01)。领悟社会支持和自尊在被动性社交网站使用与抑郁情绪间起部分中介效应。中介效应包括两条路径：一是领悟社会支持的单独中介效应；二是领悟社会支持和自尊的链式中介效应，分别占总效应的27%和25%。结论被动性社交网站使用可通过领悟社会支持或领悟社会支持和自尊的链式中介间接影响抑郁情绪。

简介：摘 要：本文主要目的是研究复杂建筑主体结构的安全性检测。为了提高复杂建筑主体结构的作业安全，文章首先从建筑主体结构的基本概述入手，具体分析建筑主体结构检测的基本原则，在此基础上，从而分析复杂建筑主体结构的安全性检测方法，旨在加强建筑主体结构的质量安全，提高建筑工程项目的稳定性，延长整个建筑工程项目的使用寿命。基于此，通过对上述内容进行简单的分析，希望能给其他工程质量检测工作人员提供一定的理论参考和借鉴。

简介：摘要：随着中国在国际地位的话语权不断提高，为满足中华优秀文化走出去的需要，翻译的作用也越来越重要。译者在译出与译入过程中，应遵照翻译忠实原则。翻译忠实度在译出与译入之间的定义标准也在不断完善。本文旨在解释翻译忠实性在 “译出”与“译入”之间的不同标准，从而帮助译者更好的理解翻译忠实原则，从而呈现出更好的翻译作品。

简介：摘要：在森林培育期间，采取的森林抚育和间伐措施是不可忽视的基本保证。森林抚育间伐的最终目标是全面保护树种，确保一些具有良好生长和栽培价值的树木在保护机制下能够持续生长，创造理想的社会效益。本文从抚育间伐的实际问题出发，提出了抚育间伐的具体措施，以期为今后的森林资源管理提供参考。

简介：摘 要：在我国持续推进生态环境绿色可持续发展的大背景下，森林生态工程的建设规模，也在不断扩大，这就需要将森林抚育间伐的水平，进行不断的提升，以此来保证林木的正常生长发育。基于此，本文将针对提升森林抚育间伐的有效性措施，进行具体的分析与研究。

简介：摘要：主体性分析是马克思主义价值论研究的基本路径。 在全面推进社会主义核心价值观教育的过程中，坚持主观分析的方法，就意味着要明确相关的价值主体及其地位和作用。 在明确价值观形成、确立和发展的相关影响因素的基础上，价值观教育中的主体分析可以更好地呈现社会主义核心价值观认识和实践的中国语境，为社会主义核心价值观融入国民教育的全过程服务。

简介：摘要：“双碳”目标的提出是中国向世界作出的庄严承诺。我国碳市场的建设旨在支撑国家减缓气候变化目标的实现。“十二五”规划首次提出单位GDP二氧化碳排放（即碳强度）目标时，碳市场作为基于市场机制应对气候变化的方法，开始受到广泛关注。自我国提出“双碳”目标以来，中共中央、国务院进一步密切关注碳市场建设工作。在中共中央政治局第三十六次集体学习时，习近平总书记强调：要坚持两手发力，推动有为政府和有效市场更好结合，建立健全“双碳”工作激励约束机制。本文主要对中国区域碳市场间的非线性关联性进行研究，详情如下。

简介：摘要：随着科技的快速发展，新的建筑材料及新的建筑技术不断涌现，对建筑工程主体结构质量检测提出了更高的要求，只有检测机构、检测人员及监管部门等相关主体共同努力，不断自我更新，检测机构遵循独立、客观、公正的原则，严格执行国家技术标准规范和管理规定，才能为客户提供高质量而且可信的检测服务。

简介：摘要：随着我国建筑行业的迅猛发展，结构裂缝问题日益突出。引发建筑结构产生裂缝的原因有多种，如温度、混凝土养护不到位、结构荷载增加等。对于结构开裂宽度超过规定限值的构件，须分析裂缝产生的原因，及时采取相应的加固处理措施。下面本文就对此展开探讨。

简介：摘要：随着社会的快速发展，建筑工程的安全也成为行业中重点关注的问题，要想促进行业的进一步发展，就需要不断创新建设理念。这期间就需要充分了解主体结构的安全性，深入研究各项专业技术，让主体结构安全鉴定更加合理，进而降低安全事故的出现几率。下面本文就工程主体结构安全性鉴定检测及裂缝修复进行简要探讨。

简介：摘要：随着我国建筑行业的迅猛发展，结构裂缝问题日益突出。引发建筑结构产生裂缝的原因有多种，如温度、混凝土养护不到位、结构荷载增加等。对于结构开裂宽度超过规定限值的构件，须分析裂缝产生的原因，及时采取相应的加固处理措施。下面本文就对此展开探讨。

简介：摘要肾间叶性软骨肉瘤是一种罕见的恶性软组织肿瘤。本文报道1例，患者因体检发现左肾肿瘤7d入院，行机器人辅助腹腔镜肾部分切除术，术后经病理和基因检测诊断为左肾间叶性软骨肉瘤。术后6个月复查，未见肿瘤局部复发和转移。

简介：摘要目的探讨心理韧性在首发缺血性脑卒中患者领悟社会支持与感恩间的中介效应。方法采用方便抽样法，选取2020年11月—2021年4月同济大学附属第十人民医院神经内科收治的240例首发缺血性脑卒中住院患者为研究对象。采用一般情况调查表、6项目感恩问卷、领悟社会支持量表、心理韧性评定量表对其进行横断面调查，采用AMOS 26.0软件构建结构方程模型。本研究共发放问卷240份，回收有效问卷232份。结果232例首发缺血性脑卒中患者感恩得分为（27.26±3.76）分，患者感恩与心理韧性、领悟社会支持均呈正相关（r值分别为0.612、0.657；P<0.01），心理韧性在首发缺血性脑卒中患者领悟社会支持与感恩间起中介作用，占总效应的23.19%。结论首发缺血性脑卒中患者的感恩水平较低，心理韧性是领悟社会支持与感恩之间的中介变量，医护人员应及时评估患者心理韧性，制订个体化的心理干预方案，进而提高患者感恩水平，缓冲不良情绪对身心健康的侵害。

简介：摘要：游戏是幼儿生活不可缺少的部分。《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应将游戏作为对幼儿全面发展教育的重要形式。而民间游戏作为传统游戏的一种，现今逐渐为诸多高科技电子产品所取代，被遗忘在角落里。