简介：
简介：本文归纳了英语的数个短音化规则，分析了短音化规则中长短元音交替的性质和规律，探讨了短音化规则形成的原因。
简介：活动目标：1.感知声音的长短。2.遵守音乐游戏的规则,体验其中的乐趣。活动准备：《握手舞》音乐、里面装有毛线的盒子（魔盒）、黑板、粉笔、剪刀、狗猫牛的图片以及节奏图谱、黑板、磁力贴。活动过程：一、观察声音师：＂孩子们,你们看,它可是个魔盒,里面装有好多声音,当然也包括你们的还有我的,先来找找我的声音。＂教师边拉出毛线边大声发出＂啊＂的声音,声音停毛线停,将拉出的毛线剪下,教师需展示长短两种声音。
简介：摘要：随着4G、5G网络技术快速发展，各种新型媒体正不断蚕食着传统广播的生存空间，但是传统广播仍拥有自身的优势，如行业积累的经验、主持人的声音优势等。如果传统广播能在录制短音频的时候做到立场鲜明、内容积极，针对受众的需求，提炼出优质的短音频，就能得到较好的评价。
简介：摘要：短音频内容的生产与传播，要结合当前技术发展的步伐与节奏，短音频的出现，依赖的是技术手段的优化与创新，以及短音频领域内容生产者源源不断的输出。笔者结合传统广播短音频发展的现状及目前短音频市场发展的模式，对广播短音频的内容生产及传播情况进行研究，对传统短音频市场的发展方向及未来趋势进行探索，旨在为传统广播进一步推动媒体深度融合转型以及在短音频领域进行科学布局提供合理化的意见及建议。
短音相逢不相识
试论英语短音化规则
中班音乐活动：《长音短音》
网络时代传统广播短音频制作探讨
传统广播的短音频内容生产与传播策略探讨
广电媒体短音频类产品商业化运营策略浅析
