简介：

简介：摘 要：奥尔夫的“原本性”音乐教育具有鲜明的元素性、综合性和创造性，在我国中小学音乐教学中借鉴其教学理念和方法，可以有效提高学生学习音乐的兴趣、丰富教师的教学方法、发展学生的创造思维，对于全面提高教学质量具有重要的作用。

简介：摘要：小学校园作为学生学习与成长的重要场所之一,对学生未来的发展发挥着至关重要的作用,因此管理者必须要加强对小学学校管理的重视,并采取有效措施提高整体管理水平以及管理质量,为教师与学生提供一个良好的环境,充分调动教师的工作积极性,使他们能够在教书育人方面发挥更大作用,同时在学校实现更好的发展中贡献自己的一分力量。而人本性原则的突出不仅有利于构建良好的校园环境,而且对小学学校管理质量的提升提供有力的保障。所以,管理者必须要在实际管理过程中突出人本性原则。

简介：摘要：小学教育的快速发展是我国整体教育发展迅速的重要体现形式。小学校园作为学生学习与成长的重要场所之一，对学生未来的发展发挥着至关重要的作用，因此管理者必须要加强对小学学校管理的重视，并采取有效措施提高整体管理水平以及管理质量，为教师与学生提供一个良好的环境，充分调动教师的工作积极性，使他们能够在教书育人方面发挥更大作用，同时在学校实现更好的发展中贡献自己的一分力量。而人本性原则的突出不仅有利于构建良好的校园环境，而且对小学学校管理质量的提升提供有力的保障。

简介：摘要：二十世纪是现代主义向后现代主义的渐变的重大历史变革时期，科技、文化、艺术等都经历着重大革新。在此时代背景下，奥尔夫音乐教育理念应运而生。本文在对奥尔夫教育理念中核心（尊重音乐的原本性）进行解读的基础上，从培养目标、教学内容、评价方式及教学方式分析其本土化发展。

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简介：摘要： 如今是我国电力行业变革的新时期，诸多电网资本性项目投资计划与预算管理工作内容也发生巨大改变。在如此背景下，本文希望简单探究电网资本性项目的投资决策计划与相关评价，并对项目预算强管控机制进行研究分析。

简介：摘要：在上个世纪五六十年代，日本摄影开始崛起，但其中的西方摄影风格非常浓厚。但在日本摄影界，有两位大师的贡献非常大，一位是森山大道，一位是荒木经惟，他们的作品个人风格却非常浓厚。笔者分析了这两位摄影大师作品中所体现的“日本性”，也浅谈了其中所表达的“日式精神”，希望能为广大的相关工作者，带来一些有价值的参考资料。

简介：摘要： SBS改性沥青以其优异的使用性能和成熟的制备工艺 ,成为目前使用最广泛的聚合物改性沥青 ,但现有技术却无法满足人们对高性能低成本技术的迫切需求。碳纳米管 (CNTs), 作为一种纳米材料 , 以它为添加剂合成的复合材料在很多方面有着优异的性能。而以碳纳米管 (CNTs) 为添加剂合成的 CNTs/SBS 复合改性沥青更是比普通改性沥青的性能提高了很多。为了研究碳纳米管对沥青基本性能的影响 , 制备 SBS 、 Ⅰ 型 CNTs/SBS 、 Ⅱ 型 CNTs/SBS 三种改性沥青，并分别测试各掺量改性沥青的相关性能。

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简介：摘要：函数是中学数学的核心概念，其高度的抽象性使得函数成为最难把握的概念之一，而问题情境的合理创设在一定程度上利于弱化这一难题。研究采用文本分析法和文献研究法对中、新、日三版教科书函数领域的问题情境进行分析，总结函数领域问题情境应具备的八个基本性质：数学性与探究性、基础性与发展性、多元性与整合性、指向性与人文性。

简介：摘要：科技是不断变化的，当今世界知识产权已经成为国家经济和企业竞争的一个焦点，并在经济社会发展中发挥着越来越重要的作用。知识产权作为一种竞争性资源要素在国家的经济与科技发展中扮演着极其重要的角色。本文对企业构建知识产权保护过程中应该重点关注的一些问题给出了初步的看法，并在此基础上提出了一些粗浅的建议。

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简介：摘要：一个方程引发的思考：在六年级毕业复习代数内容这部分内容时，为训练学生怎样解答较复杂的方程，一道 6÷2x=12给学生训练时，学生算出的结果有两种：一个是 x=4，一个是 x= 为此，组内引发了一场深刻的讨论，最终出现了三种结果：一是把 2x看成整体进行计算 x= ；二是不能把 2x看成整体，是先算 6÷2， x=4；三是这种书写不规范。像这种学生有认知冲突时，在数学课堂教学中，我们应该怎样去答疑解惑呢？是避而不讲呢，还是选取其中一种强制要求学生记住把 2x看成整体计算，或是不能把不能把 2x看成整体，是先算 6÷2，或是直接告诉学生这种书写不规范，考试不会这样出题。为此，我思考了许久后，认为我们的教学不应该这样敷衍学生，而是应该传授给学生正确思考问题的方法，由学生经过思考后，是不难找出答案的。现在我准备从理论依据，错误原因，回到数学知识原点几个方面加以阐述面对这样的问题应该怎样处理。

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