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  • 简介:文章认为对外汉语教学从某种意义上说,就是培养学习者准确地把握和正确地使用各种语体的能力,因此语体跟对外汉语教学关系密切。文章重点就面向对外汉语教学的语体研究的范围和内容进行了探讨,主要包括:汉语语体本身的研究,语体与第二语言教学的关系,语体与课程设计,语体与教材编写,语体与教学实践。

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