简介:摘要本文根据中职学校班主任在中职教育改革中肩负的重任,以及新时期对班主任工作提出的要求,分析中职班主任的职责与义务、合格班主任与优秀班主任的实践区别,论述促进中职学校优秀班主任成长的主要因素,以提升班主任工作能力。
中职优秀班主任的成长因素