简介：从1993年美国发射世界上第一颗直播卫星至今，直播卫星以其覆盖率高、建设成本低、数字化、节目丰富、业务新颖和接收方便等特点，对传统有线电视和地面电视形成了巨大挑战，已经成为广播电视市场上一个强有力的竞争者。那么，随着直播卫星逐步投入使用，我国应如何开展直播卫星业务以促进广播电视事业和卫星行业的进一步发展呢？本文在参考国外相关情况的基础上，结合我国实际，提出了关于我国直播卫星业务的一些设想。

简介：从1993年美国发射世界上第一颗直播卫星至今，直播卫星以其覆盖率高、建设成本低、数字化、节目丰富、业务新颖和接收方便等特点，对传统有线电视和地面电视形成了巨大挑战，已经成为广播电视市场上一个强有力的竞争者。那么，随着直播卫星逐步投人使用，我国应如何开展直播卫星业务以促进广播电视事业和卫星行业的进一步发展呢？本文在参考国外相关情况的基础上，结合我国实际，提出了关于我国直播卫星业务的一些设想。

简介：摘要：广播电视播出中，直播具有重要的地位。为避免播出事故，直播业务需要全流程各环节全面保障。本文探讨了播控系统内直播业务的保障方案，包括直播信号接收、直播业务技术架构、直播业务流程等。

简介：巴基斯坦电视台月3日宣布，该电视台将从7月起开办卫星直播业务(DirectToHome—DTH)，并在几个星期后就这项业务与希腊RG通讯公司签署一份为期10年的合作协议。根据协议，巴希双方将成立一个合资公司，巴将拥有合资公司51％的股份，负责合资公司的技术设施、营运许可证和房屋，而希腊方面则提供有关合资公司设备、

简介：摘要如今，电商业务快速发展，流量成本日益上升，与此同时，作为新型产业的的直播行业蕴含着大量的流量。因此，电商+直播的形式无疑成为了一种新的营销手段。本文通过在电商直播业务背景下，对大学生消费行为的特点、影响以及电商直播业务现存的问题进行分析与研究，旨在探究在这个大背景下，大学生的消费行为将会受到怎样的冲击并且提出合理的对策。

简介：摘要：电视新闻现场直播由于技术含量高，模式多元化，受众反映效果好，近几年在我国电视传播中得以广泛运用。电视新闻现场直播以演播室主持人为中心，利用技术和网络传播的优势，以多视窗的形式实现主持人与前方记者的连线和对嘉宾的访谈。从而完成对新闻事件的报道、追踪、透视和解析。电视新闻现场直播采取高度职能的采编、制作流程，在直播过程中追求新闻事件的时效性，把受众的关注度作为实现传播价值的首要条件。主持人站在观众和社会的立场上，客观真实地把握信息来源，从不同的角度构建新闻现场直播的空问，向前方记者和嘉宾提出高质量的问题，从而形成“同一时间，不同地点”的新闻现场直播模式。在重大的新闻事件中采用现场直播技术，不仅能极大地提高收视率，及时有效地向观众传递最新、最重要的信息，而且最大限度地满足观众的视觉与心理需求。电视新闻现场直播中主持人熟练、过硬的综合业务能力是节目质量和收视率的保证，在新闻现场直播工作状态中主持人应具备以下综合业务能力。

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简介：摘要：互联网时代，“转型”成了高频词汇，培训亦是如此。一场疫情，更是让直播培训成为银行人学习与沟通的首选方式。直播培训能够摆银行网点区域束缚，建立银行内部学习、分享、互动交流的长效平台，解决了不同网点间员工个性化学习和培训管理的难题。

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简介：三个月前,布泽尔受聘于比亚本电视台。最近几年,比亚本电视台收视率屡降新低,原因是叫得响的电视栏目寥寥无几,并且,比起国家电视台及相关兄弟行业,比亚本更是不堪一击,广告收入严重下滑,为此,台里新招了一批有才华的策划人员,布泽尔就是受聘人之一。但是效果并不显著,他们所策

简介：甲：亲爱的队员们，敬爱的老师们，中午好!红领巾小广播又和大家见面了。乙：屋外虽是寒风瑟瑟，我们心里却暖融融的。伴着动人的旋律．我们想把这份温度传递给每个人。

简介：悠悠上学路,风雨不作美,老师虽有心,难解其中味……涂娟是来盘龙峪小学支教的大学生,没想到她刚来,大山就给了她一个下马威。盘龙峪地处云梦山腹地,海拔近一千米。盘龙峪小学位于半山腰的一处开阔地,全校一到五年级总共才31名学生,他们的家大都在崖上的盘龙峪村附近。从村里到学

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简介：姓名:陈羽凡(原名:陈涛)籍贯:北京姓名:胡海泉籍贯:沈阳两个热爱音乐的男孩子,因为相似的音乐观,开始了共封面人物——羽泉组合

简介：韩国围棋TV第4届BC卡杯十六强战的第二天．牛雨田不敌韩国棋手白洪淅．谢赫在与刘星的内战中胜出．对局结束后，三位中国棋手以及团长黄奕中在对局室兼演播室内研讨复盘，周围的韩国围棋电视台工作人员一边撤换布景，一边不时向着中国棋手这边张望。十几分钟后，

简介：感悟巴赫——听上海音乐学院建校80周年音乐会系列之巴赫专场有感今年正值上海音乐学院建校80周年之际,各种高水准,大规模的校庆系列音乐会纷纷上演,然而一张清素淡雅的白色海报却深深吸引

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简介：（开播曲）甲：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中，乙：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。甲：各位老师，各位同学，合：大家中午好!

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