简介:摘要:将人存在的目的和意义细分为六部分,分别为:人存在的基本目的、人存在的基本意义、人存在的绝对目的、人存在的相对目的、人存在的绝对意义、人存在的相对意义。根据人与世界的关系通过反证法分别对这六部分进行推理和论证,得到:1、人存在的基本目的是因为存在而存在;2、人存在的基本意义是为了证明世界的存在;3、人存在的绝对目的是为了认识世界;4、人存在的相对目的是为了追求世界;5、人存在的绝对意义是由世界所决定;6、人存在的相对意义是为了让世界更美好。后通过人存在的相对意义得到“天人合一”的思想,之后通过“天人合一”的思想得到只有内心真正充满“爱”的人,才是真正的“天人合一”之人,最后得出人存在的目的和意义就是“爱”。
简介:摘要近年来,我国对生态保护高度重视,习近平总书记在党的十九大报告中提出,加强生态环境保护,建设生态文明,在新时代对我国经济社会发展提出的新要求。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,更是把生态保护提到了新的高度。
简介:摘要目前国内水质恶化情况十分严重,极大的危害课人体健康,破坏了生态环境,其中重要原因为工业废水、生活废水的超标排放,废水检测是指导废水处理设施稳定运行的依据。2011年,“十二五”开局第一年,节能减排压力巨大,在城市生活污水处理率有了大幅提高的背景下,工业废水处理成了水治理的突出问题,高浓度难降解工业废水的处理更是块难啃又必须啃下的骨头。然而,工业废水产生的污染物量大、难处理、成分复杂,一直是水污染治理的难点。“十二五”期间,氨氮纳入总量控制范围、成为节能减排约束性指标,常规污染物进一步削减,相关工业行业排放标准普遍提高,均考验着工业废水处理。本课题的目的在于(1)提高学生对环境保护重要性的全面认识,增强环保意识和责任感(2)培养学生分析检测的操作能力,强化分析问题解决问题的能力,锻炼学生独立工作的能力。3)培养学生认真严谨的工作态度。(4)进一步巩固学生化学专业技能,为就业打下坚实基础。