简介：改正下列病句并指出病因。1．在今年的“排队伍推动日”中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物大都能自觉排队。2．我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外，而近年来，外国留学生报考HSK（中国汉语水平考试）的人数大幅度上升，真可谓“外来的和尚好念经”。

简介：摘要：牙周病是一种感染性疾病，患有牙周病的患者往往会出现牙结石增多的症状，严重者甚至出现牙龈萎缩的情况，有的患者牙槽骨也会出现不同程度的病变。牙周病是严重影响成年人生活质量的口腔疾病之一，也是引起中老年人牙齿缺失的关键原因。

简介：在工作中，经常遇到令人头痛的学生，在做工作的过程中，有时做了很多工作仍旧感到束手无策，这时，会感到“山重水复疑无路”，但如果能够找到病因，然后对症下药，这样就会觉得“柳暗花明又一村”，很多问题都会迎刃而解。

简介：摘要《基础会计》是一门理论性和实践性都很强的学科，需要综合应用到学生的分析归纳能力和逻辑思维能力，需要学生有足够的自信和接受新知识的学习动力。然而职高学生绝大多数在这方面是薄弱的，对新知识的理解很吃力。面对这种情况，结合长时间的探索和教学经验积累，笔者觉得树立学生信心和强化学习动机，从整体上提升学生的相关知识，分解好重点难点，安排好教学顺序，灵活使用多种教学方法和教学手段，结合身边事例变枯燥抽象的《基础会计》教学为生动形象的课堂是解决《基础会计》课堂问题行为，提高《基础会计》课堂教学效率的行之有效的方法。

简介：谈起作文,许多同学心有余悸,甚至谈"文"色变.作文成了同学们高考中的"拦路虎",甚至是"心中永远的痛".其实,写作并不是一件难言的苦差,只要找出写作中的症结所在,对症下药,就不愁治不好"作文病".

简介：摘要：龋病通常称为虫牙、蛀牙，是一种常见的细菌性疾病。龋病特点是发病率高，分布广泛。本文通过研究儿童龋病的病因，从各方面探究了预防儿童龋齿发生的措施，比如家长加强对儿童卫生教育，使其从小养成良好的饮食习惯，早晚刷牙，并且指导其刷牙、爱护牙齿，要定期到医院进行口腔检查等，从而做到早发现、早治疗，预防儿童口腔疾病的发生。

简介：摘要网球肘是肘关节常见疾病，肱骨外上髁部局限性疼痛为主要症状，反复性强，且彻底治愈较困难，严重者影响日常生活能力。但其发病机制仍不够明确，在病理基础方面，近年发现并非炎症，肌腱组织的退变损伤得到了大多数学者的认同。临床中对肱骨外上髁炎疼痛的治疗多为对症治疗，特别是难治性网球肘，效果多不理想。因此探讨肱骨外上髁炎的发病机制具有重要意义，可为临床诊断、治疗及药品开发与使用等提供重要的指导作用。本文通过文献资料法，总结网球肘形成的主要原因。

简介：摘要:口腔溃疡是发生在口腔粘膜上的表浅性溃疡, 大多出现在舌头、唇内侧，以及颊粘膜等部位，是一种常见并高发的口腔疾病。虽然口腔溃疡是小病，但口腔溃疡发作时疼痛剧烈，局部灼痛明显，不容忽视，所以本文对口腔溃疡的病因及预防进行了探索。

简介：

简介：为什么要阅读，阅读什么，怎样阅读，这些基本问题及方法，到了高中，教师竟然还要对学生反复申说强调。对“为什么要阅读”，学生有可能告诉你“要考”；对“阅读什么”，他能凭经验告诉你“一般是散文”；至于“怎样阅读”，他很可能翻出一本“高考攻略”之类的书递给你……不会阅读的病因比较复杂，

简介：众所周知，双差生的存在，严重影响和制约着素质教育的实施和素质教育质量的提高。若不采取行之有效的转化对策，使其改变和转化，走进良性循环的轨道，而是以乱为乱，任其发展，其后果于师成为时代罪人，于生成为未来废品，于国于社会的发展是挥之不去的沉重包袱。因而做教师的只有去面对这一严峻现实，视“山穷水尽”为“柳暗花明”，变“穷山恶水”为“桃红柳绿”，采取科学的教育转变对策，才能变“废”为“宝”，在教育教学中更好地贯彻和实施素质教育，提高素质教育的“含金量”。

简介：成语不仅是高考的重点,而且考查难度较大,多涉及学生学习中的盲点和误区。从多年的高考实践来看,本考点得分不高。那么怎样才能更好地掌握成语,从而收到事半功倍之效呢?笔者认为,最重要的是首先应该掌握成语的十大病因,从根本上入手,并以此为突破口,加大力度,标本兼治,方能取得很好的效果。成语的十大病因如下:一、望文生义,主观臆断成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加上有些成语中的语素有生僻义,这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析,就极易出现望文生义的错误。例如:(1)我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬派我去,这不是差强人意吗?(2)李小光写的作文文不加点,字迹潦草,读他的文章,真叫人头痛。“差强人意”的“差”是“稍微”的意思,整个成语是说“大体上还能使人满意”,而(1)中却把它理解为“强人所难”的意思,使用错误。“文不加点”的“点”不是“标点”的意思,而是“删改”的意思,整个成语指“文章不用涂改就写成了”,而(2)句却把它理解为“文章不加标点符号”而错用。二、对象误联,张冠李戴有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用的范围或误作他用。例如:(1)古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁...

简介：摘要：

简介：在语言运用实践中，我们经常会遇到与数字有关的语病。归纳起来，常见的有以下几种类型：

简介：<正>中学生作文"文艺腔"病表现为:语言虽华丽但思想苍白。此病不仅害了学生作文的文风,也害了学生做人的人格。"文艺腔"病主要有三个病源:(1)中高考的负面影响。中高考作文命题大都偏于文学感性的路子,而且有意无意地纵容、偏重"文笔"。现有的高考作文判定分数设定了基础等级与发展等级,发展等级则含有四个要素的评判,即深刻、丰富、有文采、有创新。"深刻""丰富""有创新"都较难,也不

简介：植物抗病因子是近年来生物学上的研究热点,本文较为详细地介绍了病原相关蛋白的发现、类型、性质、结构、生物学功能、分布以及在植物抗病中的作用,为深入进行这类蛋白的研究提供了参考。

简介：摘要小儿脑性瘫痪病因具有复杂性、多样性，目前公认的脑瘫病因主要有新生儿窒息、缺血缺氧性脑病、核黄疸及迁延性黄疸、早产、未熟儿等。本文系统的介绍了脑瘫在早产、低出生体重、脑室周白质软化、孕期感染等病因方面所取得的最新研究进展,并讨论了研究时应注意的几个问题。

简介：【摘要】小儿脑瘫主要是婴儿在脑部还没有成功发育的时候，由于非进行性脑损伤造成的运动功能和姿势的障碍综合征，是儿童时期十分常见的中枢神经障碍疾病。近年来，越来越多的学龄段脑瘫儿童进入到特殊教育学校接受康复训练，但由于其生理障碍，尤其是下肢运动功能受限，严重影响了其参与学习生活的质量。对脑瘫学生有针对性的进行“运动疗法”“推拿结合运动疗法”“虚拟现实技术”“综合干预”等能有效改善其下肢运动功能，促进全面康复。

简介：2004年语文科《考试说明》明确规定了六种病句类型。即语序不当，搭配不当、成分残缺或赘余，结构混乱；表意不明、不合逻辑。笔者发现04年的“考试说明”较以往作了一点改动，即把常考的六种病句类型归结为两类，即结构性病句和语义性病句。这些变化更有助于05年的考生能够从宏观和微观两方面进行整体把握，从而提高修改病句的能力。基于此，笔者试从这两个大的方面作分析。

简介：《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）提出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”其中，小组合作学习在新课程课堂教学中应用最多。然而就如肌体会产生病症一样，