简介:本文介绍了四川大学对电子信息类专业实践性教学环节的改革经验.实践表明,加强对'实验课程、工程实践、电子设计竞赛、学生电子科技活动'四个实践教学环节的改革和创新,是培养'知识+能力+创新'型高级专业人才的有效途径.
电子信息类专业实践性教学环节的改革与实践