简介：电力设备在线监测技术的发展和高校对专业课程课时的压缩,迫使电力设备在线监测课程的教学改革势在必行。基于此对电力设备在线监测课程的教学分别从教学内容、教学环节、教学模式三方面进行了探讨,并提出了几点改革建议,力求提高课程的教学效果。

简介：建筑设备监控系统涉及多种技术及多个设备专业，其设计施工不能作为孤立的一个子系统，只有整体统一以及同步的设计和施工，才能保证建筑设备监控系统顺利调试和正常运行，以充分发挥系统的投资效益。文章从设计角度针对建筑设备监控系统底层机电设备的监控需求，提出了底层机电设备控制的接口技术.

简介：近几年,随着汽车工业的飞速发展,轻型轿车、摩托车产量日益增加,从而对齿轮、花键等汽车的必用件需求量急剧上升,而传统的加工方法由于效率低,不能满足汽车工业的需求,因此高效冷轧齿轮、花键工艺赢得了广泛的市场。由于国内齿轮、花键冷轧设备奇缺,多靠国外进口,如北京齿轮厂进口德国的花键冷挤机床,华纳齿轮有限公司,江苏森丰集团进口日本会田公司的冷挤机等,在一定程度上提高了齿轮、花键的生产效率,增加了产量,然而这毕竟是杯水车薪,距离全面提高齿轮、花键的产量,普遍应用冷挤设备还比较遥远。为此本文提出改进国内

简介：

简介：去年我科根据国务院清查固定资产的文件精神和学院清理财产的安排意见,在院主管领导的关怀和支持下,抽调人员组成设备清查组,对全院所属单位及实验室的仪器设备进行了全面彻底的清查。通过这次清查可以说,学院对设备仪器基本做到了心中有数,手上有谱。

简介：分析医疗设备档案管理的现状,剖析当前医疗设备档案管理所存在的问题并提出对策建议.

简介：强化独立学院仪器设备管理是加强实验室建设、提高投资效益、促进资源合理配置的需要。为适应新形势下独立学院仪器设备管理,必须建立切实有效的评价体系,在大的原则下开展评价工作。文章分析了独立学院加强仪器设备评价的必要性、过程管理及开展该项工作的原则。

简介：航空发动机构造强度实验室主要承担"航空发动机强度、振动课"及"航空发动机强度、振动测试技术课"的实验课教学。多年来,由于教学实验经费不足,难以更新、完善教学实验设备(尤其是测试仪器)和内容。这种状况,已不能适应高科技时代大学生综合技能的培养,对实验课的改进迫在眉捷。另一方面,教研室的科研工作还是有较大的进展,通过国际合作和纵、横向课题研究,增添了一些先进的设备、仪器。过去这些仪器大都用于科研课题,如果能将这些科研设备、仪

简介：时光匆匆，如今已过去三个年头，而作为华电一名法政系的学生，那些“电力特色”的陌生知识逐渐清晰地展现在我的眼前。

简介：电子设备工作时，其内部及外部存在各种电磁干扰，这些干扰都会影响设备的正常工作。本文主要围绕电子设备产生干扰的原因及干扰抑制方法进行分析讨论，提出了使电子设备正常工作应采取的各种抑制干扰的技术措施。

简介：文章结合综合设备管理理论，针对高校图书馆设备管理中存在的问题，对图书馆设备生命周期管理的具体内容进行了详细论述。

简介：修理电子显示设备的关键在于准确迅速地判断故障。因此,掌握好一些常规的检修方法和检修程序是非常必要的。下面对常用方法"问、观、闻、听、触、击"六种基本的故障诊断技巧作一介绍。1问即询问用户,通过维修人员与用户的对话来"挖"出故障点。其询问的内容有:设备在什么条件下发生故障的现象,故障出现的

简介：本文简述高校实施物资设备信息化管理的优越性，重点分析了高校实施物资设备信息化管理必须的条件及供需双方须做的工作。

简介：结合唐山市净水厂的自身特点,对传统加氯系统的设备进行了升级改造,使得加氯系统不断完善,达到了安全、可靠、优质供水的效果。

简介：计算中心是计算机课程实验教学的重要场所，根据实际教学要求，需要加强计算中心机房管理、技术防范以及提高教师的技术水平等手段，做好设备的管理维护，以保证实验教学的正常开展。

简介：针对目前美国航母战斗群的无线电电子设备的类型繁多、技术先进的情况，研究了美航母战斗群在集结、展开以及在作战区域内活动时，其无线电电子设备的作战使用，特别是在舰载直升机、预警机等兵力的作战协同。该研究对我海军编队有针对性地组织观察具有借鉴作用。

简介：文章论述了大力开展实验设备自制活动的重要性和必要性。通过以自制设备为载体，坚持实践教学四年不断线，开展丰富多彩的实训活动，提高了学生的创新能力和综合素质。

简介：对多媒体教室类型的选择,对多媒体计算机、中央控制系统、多媒体液晶投影机和视频展示台几种关键性的配置方案的选择进行讨论.

简介：生产车间的设备布局设计是一个组合优化的问题。具有NP完全（NondeterministicPolynomialComplete）、非线性等特性，常规方法较难以求解。本文提出实际路线运算法结合基因算法来求解最优设备布局结果，利用遗传算法探索生产车间设备布局问题时适值函数的确定方法。

简介：如何充分发挥仪器设备的使用潜能，提高使用效益，最大限度地为教学科研服务是目前高等学校仪器设备管理中亟待解决的问题。本文通过在实验室多年的实践和探索，提出加强仪器设备管理中的领导和组织工作，引入激励机制，建立一个开放的、制度化和数据化管理的仪器设备高效使用的有序运行体系，是解决问题的关键。