简介：【摘要】当今社会对学生的综合素质培养的要求越来越高。而初中科学正是一门以提高学生科学素养为宗旨，帮助学生认识世界的重要课程。科学课程力图超越学科的界限，统筹规划，突出“整合”与“探究”两个特点。本文简要分析了初中科学“教学关键问题”，通过分析、研究，从而解决问题，提高课堂教学的效率。

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简介：摘要：小学音乐教学以提升学生审美能力、激发学生音乐兴趣为目的，确保学生掌握音乐学习的技能，积累丰富的音乐知识。在音乐学习的过程中，学生能够真正的了解真善美，积极接受中华民族优秀传统文化的熏陶及感染。与其他学科相比，音乐学科的作用及价值比较显著，对学生的身心发展有非常明显的影响。教师需要以学生正确生命观和人生观的树立为依据，为学生的健康成长及发展保驾护航。积极渗透生命教育，通过教学内容和形式的有效拓展来引导学生，确保小学音乐教学更上一个台阶。

简介：摘要：近年来，核心素养这一教育概念在全球教育领域引起了众多教育学者的广泛关注。全球许多国家和地区在制定教育政策，推进教育改革上都会优先考虑到教学过程中的核心素养。在初中物理的教学过程中，教师应该注重核心素养。物理是一个极富有逻辑性的学科，教师不仅要教会学生知识与理论，更要培养学生求知与积极探索的良好学习习惯和学习态度。

简介：【摘要】目前在新课改的教学背景下，我国的教育正在向着更加全面的方向发展。教育部门通过不断调查发现，传统以往的美术教学课堂当中还有很多教学漏洞。对于这种情况，教育部对小学美术教学课堂提出了更高质量的要求。同时，目前教育越来越重视对学生综合素质的培养，希望学生在课堂当中充分的培养综合技能。学校希望学生在课堂当中不仅仅要充分掌握理论知识，也要通过不断地进行实践活动，提升自身的动手能力和思维逻辑能力。教师为了让学生在课堂当中学习到更多的知识，需要不断进行教学反思，总结传统以往教学过程当中出现的问题，不断的吸取经验和教训，创新小学美术教学策略，并且在课堂当中为学生渗透德育知识，帮助学生树立正确的人生观，价值观，培养学生更加健全的人格。

简介：【摘要】语文是一门将工具性与人文性相统一的学科，正是因为如此，小学语文教师在教学过程中除了需要重视学科的工具性，也同样需要重视这门学科的人文性。随着新课改的实施，我国越来越多的小学语文教师开始认识到在语文教学中阅读的重要性，阅读是整个语文教学的重点教学工作，为了进一步促进阅读教学的开展，教师常常会在阅读教学中增加一些语言训练，语言训练的存在能够从本质上提升学生的语文核心素养，促进教师教学效率的提高。

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简介：摘 要：“文本”是小学生学习知识、形成能力的载体，解读文本是帮助学生认识自然、认识社会、认识自我的重要手段。本文通过“定目标、提信息、设问题、找语境”四个方面阐释笔者在小学英语文本解读策略方面的思考，以期改变小学英语文本解读存在的一些问题。

简介：摘要:教学工作年复一年，日复一日，单调而重复，繁重而紧张，虽然工作重复，但是每一届的孩子不同，正如诗人所说，草枯了明年还会绿，但已经是不同的草，花落了明年还会开，但也完全不同于今年的的花了。虽然做着重复的教学工作，但是可以创造不同的精彩。

简介：摘要：课堂教学语言是教师在课堂教学过程中使用的语言，也就是教师的职业语言。语言是师生沟通的桥梁，承载着小学科学课堂中兴趣的激发，知识的学习，能力的培养，实验的体验等等教学过程。教学语言与课堂教学效果有关，在一定程度上决定了课堂教学的成功与否。因此，教师的语言表达水平在课堂教学过程中体现出其独特的重要性。本文主要从教学语言的吸引性和科学性这两个方面对教师的教学语言技巧进行阐述。

简介：摘要：随着时代的进步和国家的发展对教育的的重视程度越来越深，教育是培养人才的重要推进，为了确保教育工作的有序开展和逐步提升学生的学习能力，需要不断推动教师专业成长，增强教师的理论理性和实践理性。

简介：摘要：红色文化是在革命战争年代由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造出来并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，是我国重要的精神力量和伟大历史的见证。红色文化在新民主主义革命阶段发芽，到改革开放时渐渐壮大，红色文化是我国重要的文化之一。在小学中培养小学生的爱国主义十分重要，可以让孩子们从小接触红色文化，为红色文化的传承埋下一颗“种子”，以缓解红色遗产在当今社会中慢慢减少的危机。

简介：摘要：对于高中生来说，如何写好作文是一个长期存在的问题。对于高中教师来说，如何提高高中生的写作水平也是一直在探讨的问题。对于作文写作，素材的积累是必不可少的，只有积累足够多的素材，重视总结归纳，才能在写作时融会贯通地使用。但是仅仅是积累还是远远不够的，如何让素材成为文章的闪光点就是本文需要解决的问题。

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简介：     摘要：当前我国城镇化建设进程加快，工程建设项目逐渐增多，水泥作为一种基础建设材料，在工程建设中的用量极大，水泥的品质检测对控制工程质量至关重要。国家相关部门对水泥性能常规检测给予了高度重视，并针对行业内的规范制定了相抵的检测方法，严格规范水泥行业的发展。本文分析了水泥分类及取样方法，并分析了水泥物理性能常规检测要点。

简介：摘要：由初中进入高中阶段的学生，身心经历一个过程的发展后已经趋于成熟，孩子们不仅具备了独立思考的能力，而且逻辑思维与抽象想象能力也有了很大的提升和进步。

简介：摘 要：通过学习《对学生要包容不要纵容》一文后，受益匪浅，使自己的思想认识和对师生之间的情感得以进一步升华。草木有情皆长养，乾坤无地不包容，每个人工作、生活在社会上会遇到各种各样的事件，如果没有宽阔的胸怀，不考虑他人的感受，只是主观臆断一意孤行，事事以个人喜好为标准，势必造成众叛亲离，孤身一人之结局。

简介：摘要病理性流涎是儿童康复科常见疾病，主要病因为各种原因引起的吞咽功能障碍；由于患儿年龄较小、不能配合等特点，针对病理性流涎的评估、治疗一直是临床难点，同时家长甚至医务人员更关注患儿基础疾病治疗，容易忽视病理性流涎给患儿带来的痛苦。鉴于以上情况，本文就儿童病理性流涎的成因、评估(包括主观评估及客观评估)及治疗(如肉毒毒素注射治疗、康复治疗、中医治疗、手术治疗、口服药物治疗及放射治疗等)进展情况进行简要综述，希望能提高医务人员对病理性流涎的重视程度。

简介：【摘要】课堂教学需要学生参与对话，学业评价也应如此。打破传统学业评价的师生隔离与权威垄断，走向新型学业评价的师生对话与互动和谐，是教育发展的基本方向。怎样成就这一基本方向呢？怎样构建新型学业评价呢？