简介：摘要：介绍澳白珍珠的由来、产地和生长因素。利用红外光谱仪、宝石显微镜、X射线荧光光谱仪等，通过表面特征、红外特征图谱、x射线荧光光谱图谱，进行检测鉴定澳白珍珠。利用红外光谱仪对样品珍珠的扫描图谱进行分析，参考珍珠特定的红外特征吸收谱带从而予其珍珠定名。因澳白珍珠属海水珍珠，故在宝石显微镜下，澳白珍珠多数可见同心圆状的生长特征结构，而淡水珍珠生长纹具细密规则且有些部位可见凹坑等生长缺陷。利用 X 射线荧光光谱仪，获得样品珍珠的x射线荧光光谱图谱，通过图谱分析珍珠中主、微量元素的关系。其中，锰元素的含量和钙锶比对海水、淡水珍珠种类的判定意义重大。海水珍珠中很少会含有锰元素，而淡水珍珠基本都有。结合所得结果利用珍珠的表面特征结构、红外特征吸收谱带、钙锶锰的含量鉴定澳白珍珠。最后通过与白色塑料仿珍珠、“爱迪生”白色淡水珍珠、日本“Akoya”白色海水珍珠的对比，与其进行比较差异，为其做相应参考区别。

简介：摘要: 珍珠是双壳类动物或蚌壳动物受到一定的刺激分泌的产物，富含多种有效成分，具有有抗疲劳，抗皮炎，抗衰老等药理作用。本文介绍了珍珠在美白、抗氧化、抗炎、保健等方面研究进展，为珍珠这一可再生资源的开发利用提供参考。

简介：[摘要]：隆昌土陶具有可考证历史有600多年，土陶从内向外向世人展示着他的灵秀与豪放、清雅与绚丽，从十大著名国家地理标志产品到省级非物质文化遗产，从选矿到成品历经的20多道工序，都述说着曾经的辉煌。隆昌土陶是一种文化，更是一种精神，透过隆昌土陶，看到隆昌土陶人为隆昌土陶的发展所展示出“百炼成钢、千铸成器”、“精工出细活，细节显精品”土陶精神。透过隆昌土陶，也让我们看到了隆昌人的工匠精神、包容精神、传承精神。

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简介：摘要：一种棕色调金色珍珠的颜色成因存在争议，通过切出这该棕色调金色珍珠的横截面，明确其为染色珍珠，并依据GB/T16553-2017《珠宝玉石 鉴定》提供的所有鉴定珍珠颜色的方法，对这种棕色调金色珍珠做测试，排查出适用的鉴定方法。

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简介：摘要：目的 分析在中风的治疗中应用藏药七十味珍珠丸联合针灸的疗效。方法 在2020年11月~2021年11月期间收治40例中风患者进行治疗，均应用藏药七十味珍珠丸联用针灸治疗，记录临床疗效。结果 患者在治疗后的有效率高达95.00（76/80），且期间无明显的不良反应。结论 将藏药七十味珍珠丸与针灸应用于中风的治疗中，可以促进患者神经的恢复，提高治愈率，在临床上值得推荐。

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简介：摘要：建水紫陶是中国著名的四大陶器之一，是中华传统文化的重要载体。建水紫陶器的艺术美感，以陶器造型、陶器装饰为主体，既具有深厚的文化内涵，又具有独特的个性，其造型、装饰手法不断创新，融入世界文化，成为一种独特的艺术形式。

简介：摘要：陶行知教育理念所涉及的内容十分深邃，对于我而言，如何让“陶”花在幼儿教育教学之中绽放，是幼儿教育领域的研究人员的工作重点，结合陶行知教育名篇，可以看出其中有许多的观点，给幼儿教育教学等各项工作的开展带来一定的启示，笔者结合陶行知教育名篇，论述陶行知教育理念在幼儿教学之中的渗透。为幼儿的成长提供有价值的参考以及建议。

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简介：摘要：课堂是学生在学校学习的主要场所，教师想要进行有效的教学，就要努力管理好课堂，这是开展教学活动的基石。那么如何有效地进行课堂管理呢？陶行知的“民主教育”、“生活教育”、“创造教育”有很大的指导价值。

简介：摘要：秦印陶文从战国时期一直流行到西汉初期，因使用的文字叫秦篆，故而称为秦印。陶文则是刻录在陶瓷上的秦印，秦印不但极具美学价值，更能帮助现代社会研究秦时的文化与社会内涵，是重要的历史文化资料。本文将从文化和艺术角度来剖析秦印陶文的印学魅力，带领大家走入秦时的文化世界。

简介：【摘要】通过延津县乡村振兴宜居教育城建设项目图书馆、教学楼、教研楼的开放式陶板幕墙工程应用，总结了开放式陶板幕墙在工程应用中的优点：（1）具有较强的文化艺术属性；（2）施工方便快捷、性价比高具有较高经济效益；（3）具有较高的环保效益。介绍了一套成熟的过程管理质量控制体系，以及完整的施工技术工艺流程，可供其它工程中陶板幕墙施工作为技术参考。

简介：【摘要】《纲要》指出：开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力[1]。作为全国首批足球特色幼儿园，基于幼儿年龄特点，我们陈大中心园始终以“趣味足球,健康成长”的教学理念，开展足球特色课程。让幼儿在富有趣味的游戏氛围中，充分发挥幼儿的主体性，激发幼儿对足球的兴趣，从而促进幼儿各种足球技能和良好品质的形成。

简介：摘要：本文提出了与当前基础教育课程改革相关的研究型学习模式的背景，并介绍了陶行知先生在这一方向上采取的教育实践。指出思想在活动，方法论和实践原则的范围内，对当前的学习性学习具有重要的参考价值和教学意义。

简介：摘要：以芜湖市湾沚区陶辛镇河湖水系连通工程为例，分析介绍了项目的特点、治理思路、技术难点和对策措施。为河湖水系连通理论实践应用提供借鉴。

简介：摘要：“生活教育”观念是针对当前幼儿教学，而提出一项新型教学理念，它旨在切实培养幼儿的个人生活化学习能力，并实现对幼儿本身综合学习与生活能力的奠基作用。虽然该理念已经被大部分幼儿教师所认知，但怎样将其教学效益更好地激发，仍是教师需重点思考一项的问题，对此，本文就以“生活教育”促进幼儿发展为题，展开如下讨论。

简介：摘要：在进行地下盾构工程施工时，盾构机经常会遇见不明孤石，以至于盾构掘进过程中出现各种问题，最终导致盾构设备无法正常使用，严重时还有可能造成严重的安全事故。因此本文将以东莞市快速轨道交通R2线2307标段工程为例，简要阐述盾构区间的若干孤石处理技术，以期能借此来保障盾构工程作业安全。

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