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  • 作者: 李娟
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕本文通过对《草船借箭》中人物性格的对比和重点语句分析,使学生从几方面体会人物性格,领悟人的内心活动,真正懂得诸葛亮的“识人、识天”是借箭成功的关键,从而把握住文章的中心。