简介：摘要：“让小学美术与‘德’同行”的本质是，通过美术视角下的艺术审美、作品创造，使学生在美的表现、理解、表达和创造过程中，逐渐形成正确的价值观和人生观的教育。此部分的美育不仅重视学生的美术知识和技艺的学习，而且强调学生的良好品格塑造，培养学生正确的三观。为此，本文以美术教学的切入口，渗透德育，塑造学生对美的感受和创造力，培养学生的良好道德品质。
让小学美术与“德”同行
