简介:《科学(初一年级下)》(华东师大版)中有一个实验是铁在氧气中燃烧,这是用来探究氧气的性质的,这个实验成败的关键在于铁丝的粗细。实验证明,直径在0.2~0.5mm的铁丝较合适,但是用这种铁丝所完成的实验,生成的黑色固体难于观察,而超过0.5mm的铁丝用火柴梗难于引燃。我们在实验中作了如下改进:将火柴梗换成了1cm长的镁带,由于燃烧温度更高,粗一些的铁丝也可以引燃了(可把铁丝增粗到0.6~0.8mm),燃烧起来更加剧烈,现象更加明显。这样既保证了实验的成功,又能使实验现象更加明显。
简介:初中综合课程《科学》七年级下册第二章空气第二节空气的成分中(华东师范大学版),有一个演示实验——'红磷在钟罩里燃烧',我们在准备这个实验时,按教材要求反复操作,效果总不是太好。经多次试验,我们认为不妨作如下改良:①红磷改为白磷;②燃烧匙改为玻璃棒;③听装饮料罐(合金制)剪下底部(留2cm左右的边),漂浮的钟罩内水面上,用以盛放白磷;④调节玻璃棒深度,使棒头恰好能接触到白磷;⑤以酒精灯烘烤玻璃棒头加热,用热玻璃棒头点燃白磷。经改良后,与原装置相比,有以下几个方面的好处:
简介:本文讨论了新型氨基磺酸盐系高效减水剂合成过程中,各原料用量对其性能的影响,从而在不降低产品性能的前提下,阐明新型氨基磺酸盐系高效减水剂合成原料最佳用量的比例关系,以提高产品性价比,达到降低产品成本之目的.
简介:人的实践活动并不是由一种或几种能力决定的。解决一个问题、完成一项任务需要多种能力的复合作用,所以培养学生的综合性能力就显得十分重要。在诸多能力中,综合性能力是一个纲。它能够把多种能力有机地结合起来,使它们得到最大程度的发挥,圆满地完成活动或任务。一什么是...
简介:通过对钢筋的表面进行处理改善其抗锈蚀能力;通过试验对处理后钢筋的抗锈蚀能力进行验证。分析表明这种处理方法能够有效提高钢筋的抗锈蚀能力,改善钢筋抵抗恶劣环境的能力。在一些环境中具有较高的应用价值。
简介:在5CrMnMo钢中加入不同量稀土元素Ce,机械加工成统一尺寸试样后,观察其组织并测试其力学性能。结果表明,稀土元素Ce能起到净化基体和细化晶粒的作用,显著提高5CrMnMo钢的硬度、强度和塑性。并且当稀土Ce加入量为0.25%时,5CrMnMo钢方可获得良好的综合力学性能。通过研究稀土Ce对5CrMnMo钢组织与性能的影响,旨在对5CrMnMo钢的进一步研究打下基础。
“铁在氧气中燃烧”实验的改进
“红磷在钟罩里燃烧”活动方案改进
新型氨基磺酸盐系高性能减水剂原料用量对其性能影响
论培养学生的综合性能力
钢筋表面处理后抗锈蚀性能的研究
稀土Ce对5CrMnMo钢组织与力学性能的影响