简介：大海里，五颜六色的热带鱼游来游去，它们以动人的灵气、灵活的游姿、绚丽的色彩、迷人的情趣而让人受不释手。下面就让我们一起动手去做吧。

简介：热带鱼色彩缤纷，观赏性强，很惹人喜爱。小朋友，快来学着用橡皮泥捏热带鱼吧!

简介：风敲打着，闪光的铁砧；璀璨的繁星，在天空忽隐忽现；熔炉的火焰映红了闪光的棕椰叶片。

简介：

简介：小朋友，你知道什么样的鱼是热带鱼吗？下面展示的就是用纸折出的热带鱼的一种。仔细观察一下步骤图，请你准备好纸和剪刀，试着自己动手做一做，比一比谁做的更像？最后，说一说你是怎么做的。

简介：嗨,大家好!我们又见面了!我是爱追星的粉丝妹,耶耶耶!话说粉丝妹最近被一本书迷住了,那就是.要知道粉丝妹的最大愿望就是周游世界,像歌里唱的那样,"飞到那遥远地方看一看".而写这本书的王雪纯姐姐因为工作的缘故,去过许多地方:奥地利、丹麦、南非、津巴布韦、古巴……真让人羡慕啊!

简介：

简介：目的通过对进修医师进行热带病相关知识的培训,探讨热带病特色教学模式在临床教学中的可行性.方法以我院进修学习的60名医生作为研究对象,随机分为常规教学组和特色教学组,特色教学组在常规教学要求基础上加用特色教学模式.最后通过考试来评定教学质量.结果与常规教学组相比,特色教学组的理论知识、诊治水平显著增高（P〈0.01）.结论特色教学模式是一种有效的临床教学辅助模式,有助于提高进修医生的专业理论知识和临床实践能力.

简介：热带雨林是热带和亚热带终年高温多雨西区的常绿森林。那里生长着许多高大的树木，还有大量的蕨类、苔藓、藻类等植物。热带雨林是自然界赐予人类的宝贵财富。

简介：小画家想象力丰富，用简单的线条和饱满的颜色，描绘出一幅五彩斑斓的画。

简介：<正>马来西亚位于亚洲东南部,拥有温暖湿润的气候、美丽的海滩、奇特的海岛、原始的热带丛林、珍贵的动植物、千姿百态的洞穴、古老的民俗民风、悠久的历史文化遗迹以及现代化的都市。

简介：心理学家曾经做过这样一个实验：在一个玻璃缸里放养一条凶猛的热带鱼和一群温驯的小鱼,结果不到一天,这群小鱼就被热带鱼吃了个精光;再放养一群小鱼,它们依然逃不脱成为热带鱼腹中佳肴的宿命.

简介：一个富翁报案说他家一幅名画被盗，要求保险公司赔偿，那可是一幅世界名画呀！保险公司请大侦探一起到现场勘察。

简介：中学地理课时,我曾问过老师：＂热带地区日照时间长,降水比温带充沛,植物繁茂,有些只能收获一季的作物,在热带甚至能收获三季。如此得天独厚的自然环境,为什么大多数穷国都在热带地区呢？＂我当然不会满足于地理老师给出的诸如黑奴贸易、列强征服掠夺之类含糊其词的答案。自然条件优势哪怕极微小,经过上百万年的复利累加,也会成为滚动文明发展的巨大红利。如此优越的条件,热带民族不抢先发展,难道躺在家里等着抢劫犯和人贩子上门？戴维·S·兰德斯给出了3个答案。

简介：

简介：到达三亚后，我们一家又乘车赶往呀诺达热带雨林，如同走在“山路十八弯”中。据导游介绍，呀诺达热带雨林是海南岛著名的雨林文化旅游区，堪称中国钻石级雨林景区。在海南方言中，“呀诺达”表示“一、二、三”，同时又有“欢迎”“你好”的意思。所以，在景区里，工作人员有时会向你亲切地说一句“呀诺达”。你一旦听到有人这样和你打招呼，可不要蒙圈哟。

简介：<正>[第一眼见到他,五光十色]梨花常常穿着一条浅绿色的短裙,人们都说很难看,常常向她投来鄙夷的目光。因此,梨花是没有什么朋友的。在那个夏天,梨花的父母离婚了。她没有流眼泪,只是害怕听见有关于这件事的消息。她变得越来越孤独,寂寞,越来越不喜欢说话,就连最喜欢的歌都不唱了。

简介：雨雾弥漫，一棵棵参天大树高耸人云，绿叶婆娑，幽静的热带雨林里时不时传来清脆的鸟鸣声。在马来西亚偏远的丛林中，一群来自捷克共和国的研究人员正在探寻一种隐藏了一百多年的神秘植物——“仙女灯笼”。

简介：摘要：本文介绍了暖水珊瑚礁的形态、形成、生态系统，揭示了暖水珊瑚礁生态系统的重要意义，对暖水珊瑚礁进行生动形象的科普，并呼吁人们对其进行保护。

简介：小不点家里最近养了几条热带鱼，它们的颜色可鲜艳、可漂亮了!小不点觉得太神奇了!热带鱼天天生活在水里，为什么颜色还是那么鲜艳？它的老家又在哪里？带着这些疑问，小不点又找到了聪明博士。