简介:随着互联网的发展,传统的线下教育已经不能满足现代化教育的发展趋势。为了提高教学效果,充分利用日益发达的互联网技术,引导学生提前进行线上学习,再结合线下课堂上有针对性的指导学习,二者相辅相成,调动学生的积极性,提高教学效果。本文以热力学第一定律及其应用的知识点为例,探讨如何实现更好的线上线下混合教学模式。
简介:摘要本文以宣化地区湿陷性黄土为例,通过大量试验资料的综合分析、研究,提出了本区各项物理力学性质指标之间的相互关系,以便正确判定今后试验中各项指标的准确性和可靠性,确保室内土工试验工作的高质量。