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43 个结果
  • 简介:语文教学应是开放式、导学型的,是促进学生全面发展、终身发展和适应未来发展的个性化教学,应旨在全面提高学生的语文素养,重在培养学生的创新精神、创新人格和实践能力。要实现这一目标,就要求教师以教材为载体,通过语言的品读、品味和积累,促使学生理解、感悟,以此培养学生的灵气、能力。发展语感、思维;并逐步开放课堂,增大阅读量,不断拓展延伸,将学生引向社会大课堂,帮助学生开阔视野,认识生活,缩短语文与生活的距离,提高语言的理解和运用能力,从而全面提高学生的素质。要使语文教学驶上这一“短程线,快车道”,浓缩与扩散,是改进语文教学的新途径。

  • 标签: 语文教学 扩散 浓缩 学生全面发展 教法 实践能力
  • 简介:摘要中职教育是国家职业教育体系中的重要组成部分,中职学校主要由过去的中专学校、技校和职业高中组成。由于地区差异、经济发展水平、各级主管部门的重视和社会认知和关注程度不同,中职学校发展也参差不齐,经济比较发达的沿海和东部地区的职教已经接近世界先进水平,但是经济相对欠发达的中西部地区的职教水平则进步甚微,由于社会的开放程度不够和资金短缺,使得这些学校又不能照搬东部沿海地区模式。因此,立足现实,挖掘潜力,利用有限的职教资源创建自己的特色和品牌是中西部职业学校的当务之急。

  • 标签: 中职教育教学计划化工工艺学
  • 简介:结合某钢铁厂三烧车间220m2带式烧结机生产情况,分析了烧结矿原料及设备对烧结矿的影响,经过试验确定了更合理的工艺参数.试验中采用正交试验法确定混匀料水分、生石灰和燃料配比、高碱度烧结、控制FeO量等方案进行工艺优化.生产实践表明采用新工艺方案后,烧结矿质量、产量均有所提升,高炉冶炼铁水达到增产降焦的效果.

  • 标签: 烧结 工艺 优化
  • 简介:四、泥片成型泥片成型是现代陶艺制作常用的一种方法.把泥料拍成片进行黏结.采用面的构成形式进行组合。

  • 标签: 成型工艺 现代陶艺 制作 陶瓷
  • 简介:摘要优选无花果多糖的提取工艺。方法采用超声波提取法提取无花果多糖,采用方差分析法对实验结果进行分析,以多糖含量为评价性指标,用硫酸—苯酚法进行测定。结果无花果多糖的最佳工艺条件为提取时间150min,加12倍量水,浸提3次,每次浸提3h,其水溶性多糖提取率达8.56%。结论提取次数对多糖的提取率影响最大,料液比的影响次之,浸提时间的影响最小。

  • 标签: 正交实验无花果多糖超声波提取
  • 简介:选用西番莲、黄瓜为主要原料制备果蔬复合饮料,通过试验对复合饮料工艺进行优化研究,结果表明:西番莲汁12%,黄瓜汁28%,白砂糖10%,柠檬酸钠0.6%,复合稳定剂0.15%,均质温度600℃,均质压力22MPa制成的复合饮料风味及稳定性最佳.

  • 标签: 西番莲 黄瓜 复合饮料 工艺优化
  • 简介:以大红袍茶和奶粉为原材料,制作大红袍奶茶。基于单因素试验,明确制备大红袍茶汤的最佳工艺,并确定大红袍奶茶配方的参数范围。在单因素试验的基础上,采用L9(34)正交试验优化大红袍奶茶的工艺配方。试验结果表明,大红袍茶汤制备最佳工艺为:茶汤浸提温度85℃、二次浸提时间5min+4min、茶水比1:80。大红袍奶茶最佳配方为:牛奶60ml、白砂糖4g、茶汤25ml。

  • 标签: 大红袍 茶汤 奶茶
  • 简介:以牡蛎壳为原料,从中提取丙酸钙,并对其工艺进行优化。以丙酸钙得率为指标,对不同液固比、壳酸比、反应时间、中和时间下对丙酸钙提取率的影响进行了研究。结果表明:液固比17:1,壳酸比1:1.1,反应时间3.0h,中和时间30min为最佳工艺参数。在此条件下,丙酸钙得率达98.15%,含量达97.71%。

  • 标签: 牡蛎壳 丙酸钙 制备
  • 简介:安徽舒城、潜山一带竹编历史悠久,舒席便是其中最代表性的品种之一。本文通过考察舒席的历史发展和制作技艺,分析影响舒席制作技艺传承保护的各种社会因素,提出保护该项制作技艺的建议。

  • 标签: 舒席 传统手工技艺 非物质文化遗产
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  • 简介:探讨从杜仲翅果壳中提取杜仲胶的最佳工艺.实验表明:在90℃、10%NaOH溶液中将杜仲翅果壳浸渍3h后,以石油醚为溶剂在85℃下提取27h,将提取液在0℃低温冷冻1h析出杜仲胶,果壳杜仲胶提取率为19.96%.

  • 标签: 翅果壳 杜仲胶 提取工艺
  • 简介:利用江阴通源生产的SGA598型半自动织样机设计及试织陕西工院校徽图案。以象征力量和特色的“工”字图形,用不同的颜色体现不同的美感,彰显学校的办学理念和人文精神,是形象的标志和灵魂的体现。

  • 标签: 半自动织样机 陕西工院 校徽图案 总经根数 织物组织
  • 简介:孙蕊,河南省工艺美术学校教务处处长、硕士、高级讲师、首届中国职业院校教学名师、河南省优秀教蛹、河南省教育厅学科带头人。在国内核心刊物和专业杂志发表论文6篇,入选设计文化国际会议论文集2篇,10余项设计作品获得省级以上专业赛事奖项。

  • 标签: 工艺美术 河南省 优秀教师 学校 学科带头人 职业院校
  • 简介:《数控加工工艺》是数控技术专业课程体系中的核心课程,涉及数控加工工艺、数控编程与数控机床操作等相关知识和技能,实践性强,因而传统的授课方式不适合该课程的教学。将“项目引领、任务驱动”模式贯穿于整个教学过程,能使学生顺利学习该课程的相关知识和技能,取得较好的教学效果。

  • 标签: 数控加工工艺 项目化 任务驱动 教学实施
  • 简介:利用武夷岩茶水仙为原料,通过消费者接受性检验法,以消费者接受性综合评分为指标,采用单因素试验确定影响复合茶饮料消费接受性的适宜条件后,通过正交试验确定饮料的最佳配方为山药多糖浓度0.7%、茶汤浓度13%、蔗糖浓度11%、柠檬酸浓度0.03%。风味剖面分析该复合茶饮料的感官特征为:色泽鲜亮,风味独特,酸甜适中,清香纯正。

  • 标签: 山药多糖 水仙 接受性检验
  • 简介:介绍我校纯化水处理的工艺与设备。方法:依据《中国药典》相关标准并以电导率为指标,评价3种工艺制备的纯化水的水质;同时以操作的方便程度、对环境的污染等因素综合评价3种水处理工艺的优劣。结果:3种工艺制备的纯化水均符合《中国药典》相关标准要求,其中离子交换法与一级反渗透组合工艺制备的纯化水水质最高,二级反渗透与电法去离子组合系统制备的纯化水水质次之,二级反渗透制备的纯化水水质最差。

  • 标签: 纯化水 电导率
  • 简介:<正>高中化学新课程改革的一个显著特点是教材内容非常重视与工农业生产和日常生活的紧密联系。因此,反映化工生产技术的工艺流程题,便成为新课改后高中化学练习题的新增点和主流题型,各省市还将化学工艺流程题作为一年一度的化学高考必考试题。为此,本文除建议化学复习要充分利用生产、生活中的鲜活实例"活化"知识外,重点谈谈化学工艺流程题的特点与解法技巧。

  • 标签: 化学工艺流程 高中化学 新增点 新课程改革 元素化合物 化学新课程
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