简介:高职院校文献检索课的改革要以高等职业教育发展的需要为目标。针对高职院校文献检索课存在的问题和不足。就教学目标、教材、教学手段、教学内容、教学考核、教师队伍建设等方面提出了一些建议。
简介:阐述了服务补救的内容和必要性,从系统角度提出了服务补救体系的基本框架,探讨了构成服务补救体系子系统四个的作用机理,以提高服务补救体系效率,达到提高图书馆服.务质量的目的。
简介:为着深化讨论和促进文献课教学改革的目的,笔者拟就我校农业文献课教学问题再作一探讨,敬请情报教育界同行及专家指正。一、文献课教学的基础文献课教学不是凭空臆造的,而是有着一定的思想基础和客观基础的,符合我国文献课教学的客观实际和未来趋势。1、文献课教学的思想基础。国家教委先后发布了84—004号<关于高等学校开设
简介:本文在学习、总结《全国报刊索引》及电子版的基本经验基础上着重对大型报刊索引(报刊数据库)编制中的报刊引用和选材标准的依据和基本模式进行探索。
简介:从口述档案资源建设与研究的现状出发,论述口述档案资源建设的意义,提出进一步建设的路径:整合口述档案资源以及制作口述档案的人力资源;完善口述档案资源建设的法律法规、构建数字化建设层面上的运作机制,为口述档案制作、管理、利用等提供保障;深化对口述档案资源的研究,为口述档案建设提供理论支撑。
简介:浅阅读的阅读方式在当今社会发展神速,这种现象有着深刻的背景,并且存在着信息不稳定性、肢解文化的严肃性、文化流失和影响青少年成长等众多问题。浅阅读时代,依然要提倡深阅读思考,推广深阅读就需要各地图书馆从读者兴趣、读书环境、图书选择等方面来引导读者的阅读。
简介:从广州公共图书馆绘本阅读推广活动的实践出发,通过归纳和总结,探讨绘本阅读推广活动的多元化特点,为更好地开展儿童与青少年阅读推广活动提供参考。
高职院校文献检索课教学改革浅探
图书馆系统化的服务补救机制浅探
文献课教学再探
报刊索引选材探略
口述档案资源建设探略
浅阅读时代的深阅读构想
浅述公共图书馆绘本阅读推广模式的多元化特点