简介：将双曲线的一个性质推广到一般圆锥曲线,以一道习题为例,经过猜想论证,发现了圆锥的一个很重要的性质,希望能为读者在学习或者研究的过程中拓广思路。
简介：主体性人格的培养是一个循序渐进的历史过程。思想政治教育语境下培养主体性人格应树立“以人为本”的价值理念,在人的差异同一性基础上培养主体性人格,使差异个体在彼此思想交融过程中形成具有鲜明主体意识的独立性人格。
对双曲线一个性质的推广
思想政治教育语境下主体性人格的培养
