简介:你今天“玩”了吗?翻开《辞海》.我们发现“玩”字被赋予了多种含义.其中有很多与“玩”字相关的词语都带有一丝贬义,例如玩耍、玩弄、玩偶及玩世不恭等.这难免让人望“玩”止步。但同时我们也会发现“玩”还有“研讨、反复体会”之意.例如玩味及玩习等。这就是我们将杂志命名为《玩电脑》的第一层意思——电脑不是摆设.电脑经验是玩出来的。其次“玩”也有欣赏、玩赏的意思。由此给我们启发良多.在现在这个时代里.操作电脑已经是人们必备的一种技能.如果大家仅仅只是在课堂里学习电脑.下课后上网聊聊天、打打游戏是远远不能满足社会需
简介:2007年3月19日,三星数码相机位于天津经济技术开发区的新工厂举行了隆重的竣工仪式。三星泰科社长李重求、三星大中华区总裁朴根熙、天津市领导、宾得社长以及来自索尼的嘉宾共同启动了三星数码相机生产线。新工厂的投产标志着三星数码相机的生产能力将进一步提升,充分表达了三星数码相机对中国市场的无比重视和坚定的拓展信心,也显示了三星数码相机“根植中国,誓拼第一”的决心。业内人士更是表示,三星新工厂的投产将对三星数码相机的主要竞争对手——日系厂商形成更大的竞争压力,这个新工厂占地面积47,000m^2,员工总数将会达到2900人,总投资24亿元人民币。投入运营后将形成年产1200万台数码相机强大生产能力的新工厂将会给三星数码相机带来全新的竞争优势。
简介:目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。