简介：摘要凝胶色谱法是根据分子量的大小分离蛋白质的方法之一。相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道，路程较长，移动速度较慢；而相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道，只能在凝胶外部移动，路程较短，移动速度较快。具体过程包括凝胶色谱柱的制作，凝胶色谱柱的装填，样品加入和洗脱。要求我们谨慎操作才能成功得到移动均匀一致的蛋白质区带。

简介：建立一种用于分析正山小种红茶中茶黄素的液相色谱-串联质谱法,利用多重反应监测模式对正山小种红茶中茶黄素进行定性和定量分析.色谱柱为反相C18柱,流动相为0.1%甲酸和乙腈,柱温35℃.分析结果表明：方法检出限为6.6ng/g,相对标准偏差小于4.08%,回收率为91.2%～102.5%,该方法简便、快速、准确,适用于红茶中茶黄素的分析.

简介：针对CO2在驱油过程中可能会经历气、液、超临界等不同相态，常规经验方程很难进行计算这一问题展开研究，通过对四种经典的立方型状态方程进行分析对比，总结出了PR-EXP方法，计算结果显示该方法计算精度比单独使用PR方程和EXP—RK方程更高。对CO2黏度计算模型进行了研究和计算，结果表明，该模型计算结果与实测结果对比吻合较好，能够满足工程应用精度要求。应用SRK状态方程，对C02的比热容，Joule-Thomson系数等热物理性质计算模型进行了研究和计算，结果表明，相态变化对CO2物性影响较大。

简介：晚清翻译家辜鸿铭在翻译实践中“中学西传”、“西学东渐”并举。本文以辜译《痴汉骑马歌》为译本，论析其“灵活对等、辞气相副”意译法的具体运用，兼及分析辜氏翻译思想、实践活动与翻译策略之间的相互关系，借此拓宽学界研究辜氏视角，并深化之。

简介：上榜理由：在全国范围的中国象棋比赛中，总有一个小姑娘在其中灵动穿梭，不断摘得冠亚军奖牌。她，就是相棒阳。她酷爱中国象棋，取得了不少好成绩；她还是个奥数高手，连获两届“希望杯”一等奖。这样一位敏思睿智的小姑娘，也同样是《大嘴英语》的忠实fans哦!

简介：离开童年已经很久了，最想念的还是记忆中的外婆。那个年代，哆啦a梦还没有开始流行，“大风车”是一个知名度甚微的栏目，院子里的那口水井冬暖夏凉，院墙外的阔叶树翻过墙头，安静地伏在红砖上，时时抖动着肥大的耳朵，仿佛在窃听外婆搂着游走在梦境边缘的我，讲述着牛郎织女的故事。每每听到王母娘娘拔下发髻上的金簪，对着银河抛袖一挥……我已经咂巴着嘴，

简介：不是说天上有多少星，地上就有多少人吗？那么，现在头上那颗小星星就是我常田孝辛了。西南方有一片群星汇成的海，它的下面一定是中国，那星海中的小星星就是我的中国少年朋友。瞧，我们离得多近，我张开双臂便能抱住他们。

简介：易粪相食，就是一些食品的生产者都清楚自己制作的食品是垃圾，因此从来不吃，长此以往，每个人吃的都可能是垃圾。“易粪相食”这个词语，是受《左传》词语“易子相食”（灾荒年间，父母不忍心吃自己的子女，就互相交换子女来吃）的启发。

简介：

简介：我本是西笑狂人。想那日束发从军，想那日霜角辕门，想那日挟剑惊风，想那日横槊凌云。帐前旗，腰后印，桃花马，衣柳叶，惊穿胡阵。流光一瞬，离愁一身。望云山，当时壁垒，蔓草斜曛。——夏完淳《仙吕·傍妆台·自叙》

简介：“小姐!你过来!你过来!”顾客高声喊，指着面前的杯子，满脸寒霜地说：“看看!你们的牛奶是坏的，把我一杯红茶都糟蹋了!”“真对不起!”服务员小姐赔不是地笑道，“我立刻给您换一杯。”

简介：〔摘要〕语文教师只有善于捕捉和创造各种时机，将德育渗透在语文教学的全过程，才不会使德育成为空泛的口头说教，从而很好地促进语文知识的学习，而应是“随风潜入夜，润物细无声”地渗透在语文教学的各个环节中，溶化在学生的血液里，使语文学科教学和思想品德教育真正的水乳交融，齐头并进。

简介：摘要我对小学作文教学的观点是一、通过“评”，激发学生的写作兴趣；二、通过童话，培养学生的想象力；三、通过游戏，让学生在快乐中写作；四、通过扩大阅读，丰富学生的知识；五、通过平时积累，提高学生的写作水平。

简介：工厂废气严重污染环境，为变废为宝，我想将来发明一种机器，它能把浓浓的废气转化成液化气，供给人们使用。

简介：摘要“本真教育”是既授人以生存的手段和技能，又导人以生存的价值和意义，既使人懂得以何为生，又使人懂得为何而生。本文正是在“本真教育”思想的引领下，以生命和真爱为基点，用“心”甄选教学任务，力求设计出生动而贴近学生生活的情景，让学生在任务中学会操作技能，厘清事物内在联系，同时体会生命存在的价值与意义，从而探索出“本真教育”切入信息技术课程的途径与方法，挖掘出信息技术课程在教育中的多重作用。

简介：关于《老子》＂音声相和＂的语义所指,歧解颇多,或从自然、生活现象理解,或从音乐文化事象阐释其义,也有随意注解、不知所云的情况。这种现象也反映出现代学术研究的某些局限和误区,譬如为了＂创新＂而忽视对已有的正确观点的吸收和申述,为了＂精确＂地阐释,条分缕析的注释反而造成理解的不正确和阐释的不准确。因此,如何用现代汉语的思维方式和话语体系阐释古代文献的语义所指,仍是一个值得思考的问题。

简介：摘要作业批改是教学的一个重要环节。通常的作业批改往往是高耗低效的，不利于对学情的掌控，更谈不上提高和完善自我。作业批改要以人为本、有效面批;关注细节、注重过程;形式灵活、反馈及时，才有利于及时发现问题、指导学生，才能做到教学相长。

简介：

简介：美育作为一门独立的学科，有其深厚的哲学基础，从教育学角度来看，它是教育范畴下的一种教育形式。笔者在美育哲学基础探寻中，试图汲取启迪学校体育改革的新理念，为当前学校体育改革注入活力。

简介：