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辩证处理好初中物理教学的矛盾

作者：王兴林
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-08-18
出处：《教学与研究》 2019年第8期
机构：王兴林（安徽省合肥市巢湖市第七中学安徽合肥238000）

简介：摘要物理课的教学过程，从矛盾普遍性的角度来看，可视为若干个教学矛盾的组合过程，比如知识与方法、学会与会学、形象与抽象、观察与悟理、严谨与幽默、静态与动态等。将教学中矛盾关系的有机结合进行辩证教学，是教学取得成功的重要保证。
标签：初中物理

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数控车床加工精度的工艺处理

作者：夏赛辉
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-05-15
出处：《教学与研究》 2019年第5期
机构：夏赛辉（湖北东风汽车技师学院湖北十堰442000）

简介：摘要科学技术的不断创新和发展，促进了数控技术在制造业中的应用和推广，而且呈现不断发展成熟的趋势。数控车床技术的普遍应用过程中，对于零件加工精度的不断优化，对于加工工艺的处理是非常重要的内容，这将直接关系到数控车床技术的施工安全和施工质量，这对于我国制造业的发展也有着深刻的影响。本篇文章将对于数控车床加工精度的影响因素进行阐述，并对数控车床加工精度的工艺处理和优化进行分析。
标签：数控车床加工精度工艺处理优化

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有效处理农村初中英语中学习两极分化现象

作者：范荣荣
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-03-13
出处：《教学与研究》 2019年第3期
机构：范荣荣（四川省绵阳市盐亭县金孔初中四川绵阳621000）

简介：摘要英语能力是每一个学生都应该掌握的基本能力，在农村英语教学当中，教师也要充分利用教育资源，为初中生提供更加优质的服务，让他们逐渐地形成英语学习方法，完善英语知识结构，在初中阶段打好学习基础，为之后语言类的知识学习得到知识迁移帮助，所以英语教师要从实际出发，不断丰富自身的教学方法，减弱学生英语学习情况两极分化的现象。本人根据自身多年的英语学科教学经验，在此提出几点有效处理农村初中英语学习两极分化现象的实施策略，希望能够提高农村学校英语学习效果，为农村学生提供一些学习帮助。
标签：农村初中英语两极分化学困生措施

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