学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:摘要中职生来源于初中,中职教学强化实操技能训练,实践教学在学生培养中占有重要地位。结合现在工业与民用建筑专业实践教学的实际,总结出保证实践教学质量的措施,不仅对于培养学生提高实操能力、解决实际问题有着重要意义,也能更好地培养学生的学习兴趣,活跃课堂教学,保障教学质量。

  • 标签: 中职生实践教学现场实习质量保障
  • 简介:组织学生毕业设计是工科教学的重要环节。通过毕业设计可以检验学生对专业理论知识理解与掌握的程度同时,锻炼学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力,以实现由学生向工程技术人员的转变。

  • 标签: 学生 毕业设计 组织与实施
  • 简介:所谓“工匠”是指具有一技之长,掌握一门精湛技艺的专门人才。要实现“中国制造2025”发展战略,就需要大量具备工匠精神的高技能人才。职业教育担负着培养工匠型人才的重任,但目前的职业教育,尤其是高职教育,在教学内容、方法等各个方面还存在着许多不利于学生技能培养的地方。以飞机铆装钳工为例,需要以真实飞机机翼这一部件的制造加工过程为依托编制实训教材,实施真实的项目教学,以小班化的形式开展全面实训教学,才能使学生的钳工技术水平真正得到提高,实现工匠型人才的培养。

  • 标签: 工匠 职业教育 项目教学 飞机铆装钳工
  • 简介:上海机器织布局是由李鸿章创办的一家大型现代机器纺织厂。作为晚清洋务派中举足轻重的人物,李鸿章发展民用企业的经济思想淋漓尽致地凸显于上海机器织布局的创办过程之中。他的经济思想表明了一个政治家在“三千年未有之大变局”环境下具有的开明与卓识,但作为封建统治阶级的代表人物,他的经济思想又不可避免地具有一定的局限性。

  • 标签: 李鸿章 民用企业 经济思想 上海机器织布局