简介：民族地区，挖掘开发民族民间文化资源，发展民族文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化，满足人民群众精神文化需求的重要途径。也是促进民族地区经济、社会全面发展的重要途径之一。当前，党的十七届六中全会向全党明确提出了“增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国”的战略任务。因此，作为民族地区，我们如何立足本土实际，挖掘、保护开发民族民间文化资源，培育发展民族文化产业，应是当前和今后经济社会发展中的重大课题。
简介：习题课是民族班＂力学＂课程教学达到该课程教学目标的重要手段之一。对民族班适当提高习题课所占的比重,选取一些典型的例题,让学生通过做习题去体会和理解教学知识点,文章通过习题课的消化,学生可以进一步掌握所学的内容。
简介：依据儿童心理学理论，总结儿童年龄分组的特点及其心理行为特征，并通过调查福州儿童公园不同主题空间儿童活动的情况，分析不同主题空间儿童数量分布和儿童年龄分组分布特点，验证主题空间与对应年龄组儿童心理发展之间的耦合性，包括主题空间对儿童心理考虑是否恰当、内容是否具有创意等方面，提出了儿童公园主题空间创造的优化措施：充分考虑儿童年龄分组的心理行为差异性、加强主题空间创意性和成人休憩空间合理融入性。
挖掘开发民族文化资源培育发展民族文化产业——以印江土家苗族自治县为例
习题课是民族班“力学”教学的重要组成部分
基于儿童心理学理论的儿童公园主题空间研究——以福州儿童公园为例
