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共 3 个结果

小学数学教学中的同词歧义问题

作者：程金丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-15
出处：《中小学教育》 2021年第9期
机构：歙县王村中心学校

简介：摘要：一年级序数教学中遇到这样一个问题:“5的前一个数是几?”显然，这个题目的答案应该是4，为什么还有很多学生写了6呢？这个问题让我困惑好长一段时间了。其实，“同词歧义”现象在小学数学中是很常见的，但也常常被我们教师忽视。如果没有针对性的教学，学生对知识点的理解很容易出现囫囵吞枣的现象，就会产生“为什么反复讲过,学生还这么容易出错”的困惑。
标签：小学数学同词歧义

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φ14mm螺纹钢五切分工艺开发与研究

作者：张鑫
学科：建筑科学 > 建筑技术科学
创建时间：2021-05-26
出处：《科学与技术》 2021年第05期
机构：陕西龙门钢铁有限责任公司 715405

简介：摘要：介绍了陕钢集团龙钢公司轧钢厂棒材三线（以下简称龙钢棒三）φ14mm螺纹钢五切分研发过程，包括轧制工艺设计、孔型设计、工艺参数设计等，φ14mm螺纹钢五切分的成功开发，弥补了公司该规格生产在全行业工艺技术短板，提高了公司增效品规占比，达到了降本增效的目的。
标签： φ14mm螺纹钢五切分工艺流程孔型设计降本增效

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龙钢公司轧钢厂棒二线Φ16 四切分轧制工艺浅析

作者：张晶华
学科：建筑科学 > 建筑技术科学
创建时间：2021-04-12
出处：《科学与技术》 2021年第2期
机构：陕西龙门钢铁有限责任公司 715405

简介：摘要
标签：四线切分轧制技术孔型系统一棒线材切分轧制工艺概述

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