简介：这个世界需要欣赏的目光,带着欣赏的心灵。演员需要观众的掌声,职员需要上司的肯定,教师需要学生的尊敬,幼苗需要雨露的滋润。这一切,都与欣赏相连。生活总是美好的。喷薄欲出的红日,星光灿烂的夏夜,勤劳耕作的农夫,洗菜做饭的村妇……若你用欣赏的目光去感受——你会发觉有一种感悟在心中蔓延。画家笔下的素材,作家笔下的题材,不正是从这里走出的吗?

简介：湖在桂城西偏，湖上有楼，旧西门城楼也，俗名榕树楼，楼前榕树，相传李唐时物。湖水空翠澄鲜，如镜新拭，峰峦臣匝，楼阁参差，方春万柳垂丝，夏则红香千亩。昔放翁于桂林山水，有“诗境”之品题，此则词境也。别来三十年，每忆青篷玉勒，少年情味，不无怅惘久之。

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简介：真正会思考的人。从自己的错误中吸取的知识比从自己成就中吸取的知识要多。——杜成

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简介：王原祁，清初画家。字茂京，号麓台、石师道人。擅画山水，继承家法，学元四家，以黄公望为宗，喜用干笔焦墨，层层皴擦，用笔沉着，自称笔端有“金刚杵”。此图描绘江南春天雨后的山村帚色。近处坡石高树，阜柳交荫，小桥边，雨后溪水潺潺：远处峰峦高耸，从一树幽深，白云飘忽。此图云山取元人高克恭法，横点皴染，并用焦墨破醒，富有厚重的感觉。构图以高远兼平远，得深远飘渺之意。

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简介：李宁艺术简历1952年3月生于山西太原。1981年毕业于复旦大学国际政治系。曾先后任职于湖北省委对外宣传办公室、湖北省对外文化交流协会、湖北省人民政府新闻办公室，长期从事中外文化艺术交流活动的组织协调工作。日前任职于湖北省文联。1998年开始现代陶艺的学习创作活动。

简介：可以说，“课文”浑身都是宝，此中可资学习的东西也非常之多。这里且不论学习其中的音韵训诂，也不说学习其中的语法名著，单说说如何从课文的微点处摄取写作之法。《语文课程标准》明确指出：“（教师）应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源。灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。”这就要求语文教师要用好课文，善于发现课文中隐含的写作微点，为我所用。

简介：王宝强主演的电视连续剧《士兵突击》，自从去年推出以来，迅速热播全国。时至今日，仍然在数家电视台重播。这充分体现了人们对士兵“许三多”这一形象的认同和喜爱，对钢七连“不抛弃，不放弃”这种人生信念的共鸣和肯定。诫如媒体上评论的那样，《士兵突击》“是一部令人感染的电视剧”，“是一部真正充满着阳刚和热诚的电视连续剧”。笔者亦不讳言对它的偏爱——从去年暑假至今，笔者已完整地观看过三遍，其中还不包括零星看过的一些片断。但是，在观看的过程中，笔者越来越感觉在内容安排上，《士兵突击》有两处“内伤”——两处内容疏漏或缺憾。谨此，略述如下，求证于大家。

简介：试说《论语》的两处误读崔茂新一、王孙贾问曰：“与其媚于奥，宁媚于灶。何谓也？”子曰：“不然。获罪于天，无所祷也。”（《八佾》）这则对话的标点出自程树德《论语集释》（下称《集释》）。杨伯峻的《论语译注》（下称《译注》）与吴树平等点校的《十三经（标点本）...

简介：“爱情”是一本奇妙的书，几乎所有的人都想把它读懂，然而，又有多少人能够真正理解它的内涵呢？刘心武先生的《美丽的胡萝卜》以其巧妙的方式和独特的视角，对“爱情”作出了精妙的诠释。

简介：吴宏，清代画家。此图以中锋写树木、房屋、舟楫、人物：以侧锋皴山石。水墨烘染，明暗向背自成，水光云气自生，颇有生意。略施淡彩，色调和谐而又明快清爽，具有典型的“浅绛”风格。画面自题“摹李营丘墨法于响雪庵中。

简介：《墨子·公输》的一处校勘问题王《墨子·公输篇》：“臣以三事之攻宋也，为与此同类，臣见大王必伤义而不得。”句中“三事”二字是否有误，现代诸家选本的看法和处理办法颇不一致。北京大学中国文学史教研室编《先秦文学史参考资料》３７４页正文作“三事”，注云：“应...

简介：1917年初蔡元培就任北大校长后，提出“以美育代宗教”说，并指明自己不用“美术”而用“美育”，乃是因为美育除了建筑、雕刻、图画等科外，还应列入音乐、文学。另外剧场与影戏院的管理、园林的点缀等等“凡有美化的程度者，均在所包”。①之后北大、清华等中国现代大学的国文系均开设有诗歌鉴赏与创作课程，