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  • 简介:摘要低效改造比新造林投资少、见效快,保护环境,社会经济效益明显。因此,实现低效生态的改造具有较大的现实意义。文章从多方面探索低效生态的形成原因,提出低效的改造措施,并对低效生态今后的发展提出了建议,以期为深入研究低效改造提供参考。

  • 标签: 森林资源 林业产业 生物量 低效生态林 改造技术
  • 简介:摘要本文阐述了玉龙Cu矿床斑岩型矿石和矽卡岩型矿石的次生氧化富集作用特征,并通过详细的矿区观察和扫描电镜工作,对次生矿物的赋存形式、矿物形态及成分进行了研究。对玉龙Cu矿床次生氧化富集作用的控制性因素进行了探讨。本研究对玉龙Cu矿的成矿机制提供了新的思路,并对指导当前的勘探开采工作具有重要的现实意义。

  • 标签: 玉龙Cu矿 次生氧化 成矿机制
  • 简介:本研究根据柬埔寨国公省退化次生林区的地理环境和现有植被情况,从造林方式、种苗质量、树种选择、造林管理模式、密度管理与整地方式、幼林抚育管护及采伐年龄确定等方面进行了相思种植的分析研究,结果表明:1)适宜该地种植的主要树种是马占相思及镰刀相思;2)可采用泥袋种子苗进行人工种植;3)在常绿林或裸地、草地上按照3m×2m栽植相思的造林效果最好;4)第一个轮伐期内可不进行施肥,套种旱稻造林可不进行除草抚育措施;5)套种旱稻造林模式效果好;6)相思树的实际生产最适合采伐年龄为6a。该研究能为该省域或相近自然条件下退化次生林区林木种植场的合理开发利用提供科学依据。

  • 标签: 相思树 种植分析 退化次生林区 国公省
  • 作者:
  • 学科: 医药卫生 > 免疫学
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《医药前沿》 2016年第3期
  • 机构:日本的一项新研究发现,患有慢性疲劳综合征的儿童大脑存在“低效工作”状态,这有可能是导致疲劳感强的原因之一。新成果有助于研究此类疾病的发病机制并开发有效疗法。
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  • 简介:蚜虫作为典型的刺吸式昆虫,需要以取食植物韧皮部汁液来补充营养,几乎所有蚜虫均带有一种能为其提供植物韧皮部缺失营养物质的初生共生菌Buchneraaphidicola。此外,蚜虫还可携带一种或多种次生内共生菌。在众多共生菌—寄主系统中,蚜虫与其所带内共生菌间的互作研究最为透彻。虽然次生内共生菌对寄主的存活和生殖影响并不显著,但其在寄主对环境耐受力、天敌防御能力等方面作用明显。本文在查阅大量蚜虫次生内共生菌相关文献的基础上,着重对蚜虫次生内共生菌的种类及传播规律、次生内共生菌对蚜虫表型的影响、蚜虫次生内共生菌基因组学等方面的研究现状进行综述,以求为刺吸式昆虫次生内共生菌的研究提供参考。

  • 标签: 刺吸式昆虫 蚜虫 内共生菌 水平传播
  • 简介:语文教学费时多,用力勤,收效微,这是大家的共识。造成这种现象的根本原因是什么?虽然不同的教师对此的认识不尽相同,但是有一点却是相同的,那就是语文是学习和使用祖国语言文字的一门课程。明确这一点,再看看我们的语文教学在各方面做得是否到位?我们的语文教学是否偏离了这个轨道?就传统的语文教学来说,大家说得最多的是工具性,批判最多的也是语文的工具性,如此看来,对语文课程工具性的认识是造成语文教学效率低下的根本原因。

  • 标签: 祖国语言文字 语言性 学习语言 人文精神 写作方法 韩军
  • 简介:读写结合已成为新课程改革下提高学生语文素养的一大趋势,但目前,仍然有较多的教师忽视读写结合,淡化读写结合。主要表现如下:

  • 标签: 读写 语文 低效 小学 新课程改革
  • 简介:寻求如何提高数学教学效率的有效途径,是新课程教学改革与研究中面临的重大课题.本文拟就当前农村初中数学教学中高耗低效的成因作简单分析,并初步探讨如何解决数学教学高耗低效这一老大难问题的有效手段,落实新课程自主、合作、探究的学习方式的可行策略.

  • 标签: 初中数学 课堂教学 效率低下 成因及对策
  • 简介:摘要对于初中教学来说,课堂是学生接受知识的主要渠道,课堂教学效率的高低直接关系到教学效果的优劣和学生素质的好坏。如何在有限的课堂时间里实现高效的初中数学教学,值得我们关注和探讨。本文从多方面分析了目前初中数学课堂低效现象的成因,探讨了有效教学措施。

  • 标签: 初中数学课堂低效对策
  • 简介:目前我国会计模拟教学已明显落后于理论教学,应试教育模式弱化了会计教育者对模拟教学重要性的认识,致使会计模拟教学目标缺乏科学性,模拟教材内容狭窄,教师教学方法落后。应采取准确定位会计模拟教学目标,深入挖掘教学内容,优化创新教学方式与方法等措施提高我国会计教育教学水平,培养综合素质较高的应用型会计人才。

  • 标签: 会计模拟教学 低效现象 对策
  • 简介:

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  • 简介:作为小学语文课程体系的重要构成成分,小学作文教学一直都是小学教学的重点和难点。长期以来,我国小学语文作文教学一直存在着效率低下的问题,学生在对写作的理解和掌握非常有限,致使他们的作文学习效果普遍不高。针对这一问题,本文将对小学语文作文教学低效的原因及其对策进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。

  • 标签: 小学语文 作文教学 效率低下 原因 对策
  • 简介:《电工基础》是高职院校理工科专业的基础课程。由于单招生和普招生在学业基础、认知能力、方法上存在差异,必须在教学内容、教学方法上做积极的改进,才能适应生源变化。探讨和总结了适应多层次生源结构的《电工基础》课程教学改革。

  • 标签: 单独招生 多层次生源 电工基础 教学改革
  • 简介:新课改以来,要求教师放弃传统的理论说教式课堂,这时许多一线教师开始借鉴诸多优秀同仁的经典教学方法。但是因为课堂是互动、变化的,因此在借鉴优秀教法时有可能因为把握不当而让课堂徒有形式。

  • 标签: 高中历史 无效提问 盲目呈现
  • 简介:摘要如何在新课程背景下提高高中数学课堂教学的有效性,是摆在广大高中数学教师面前的一个重要课题。在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天,讨论高中数学课堂教学的有效性就显得十分迫切与必要,它不仅可以降低师生不必要精力、物力的付出,还可以最大限度地改善课堂教学的效果。

  • 标签: 高中数学新课改教学应对策略
  • 简介:摘要促进城镇存量低效用地再开发,构建政府引导下的以市场配置为基础的土地节约集约利用的长效机制,有效促进城乡布局优化、产业结构升级转型和经济发展方式的转变。本文分析了城镇存量低效用地再开发的意义和低效用地的问题,并提出了城镇存量低效用地再开发的规划策略。

  • 标签: 城镇存量 低效用地 开发规划
  • 简介:

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  • 简介:摘要近年来,小学语文课堂教学正在不断地进行教学内容和教学方法的改革,取得了一些可喜的成绩并积累了一定的经验,但长期以来语文教学中存在的高耗低效现象尚未彻底改变,课堂教学中高投入低产出和华而不实,课内讲授多、问答多、语言实践少、自主阅读感悟少等高耗低效现象依然比较突出。

  • 标签: 高效课堂学生兴趣自主学习低效现象
  • 简介:多年后的第一次聚会是小青请的客。请客的主题,是为我大学毕业祝贺。我们在虹桥宾馆见到后都非常激动,相互握手拍肩。小青还和我拥抱了很长时间,说着很感动的话。高如安看我们拥抱,摇头说别这么矫情了,一副不屑的表情。小青点了很多菜。冷菜上齐,小青让小姐把酒倒上。我们等了好长时间方平平还没到,小青打了三个电话,方平平都说在路上,他让我们先吃。小青很不高兴,说你小子每次就是事情多,哪次你准时到了?方平平说,他来了罚酒三杯。小青放下电话说那我们就不等了。他端

  • 标签: 在路上 对我说 活着 就这样 我爱你 朋友关系