简介：【摘 要】目的 探析情景模拟教学查房在实习医生带教中的应用效果。方法  研究对象为我院2022年1月至2023年12月期间接收的36名实习医生，按照实习先后顺序将其分为两组：A组（18名，常规教学）和B组（18名，常规教学+情景模拟教学查房），对比两组考核成绩和综合能力。结果 B组理论知识和实践操作考核成绩优于A组（P＜0.05）；B组沟通能力、工作态度、应变能力和动手能力评分均高于A组（P＜0.05）结论 在实习医生带教中采用情景模拟教学查房，有利于实习医生更好的掌握理论知识，并将其运用于实际操作，提升其综合能力，具有推广价值。

简介：【摘要】诺如病毒能够引起腹泻，也是病毒性急性肠胃炎的主要病因，严重影响着当下公共卫生与食品安全。诺如病毒基因组具有多样性，且病毒也在不断变异，这也就导致临床尚未研发出疫苗进行病毒控制。诺如病毒实验室诊断方法类型较多，不同检测技术间的检测原理具有差异，此类实验室检测技术对促进诺如病毒实验室诊断工作的发展具有重要价值，能够满足现代化临床病毒诊断的需求，为临床治疗提供依据。基于此文章就诺如病毒实验室诊断现状以及未来发展展开阐述。

简介：摘要：实验教学在提高学生的一般质量和发展与实践、创新精神和实践能力的理论联系方面发挥着特殊和不可或缺的作用。在教学临床试验学生进行实验教学的过程中，我们必须改革实验教学、实验方法和手段、实验劳动力管理系统，加强我们进行了一系列改革的实际课程。

简介：【摘要】目的：就艾滋病筛查实验室检测质量控制因素进行研究与分析，以强化实验室检测结果的精准性。方法：选择我县疾病预防控制中心2021年1月-12月间检测的艾滋病血液样本1717份进行研究与分析，通过对1717份血液样本进行常规HIV抗体初筛阳性与确认阳性的检测，在此过程中对影响艾滋病抗体检测结果精准性的影响因素进行分析。结果：受实验室设备仪器、检测人员专业素养等因素的影响，不同检测方式下艾滋病阳性检出率具有的差异。结论：为提升艾滋病筛查实验室检测质量，实验室需要就自身建设进行规划，以提升实验室设备质量，确保检测人员专业性与操作精准性，以此构建艾滋病筛查工作体系，不断提升艾滋病筛查实验室检测质量。

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