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案例教学法初探

作者：杨树新
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2001-01-11
出处：《乌鲁木齐职业大学学报》 2001年第1期

简介：案例教学主要是工商管理专业而采用的一种行之有效的教学方式.本文对案例教学的定义、案例教学的效果、案例的制作及其教学组织形式等及其及存在的缺陷作了分析,并明确提出,案例教学必须与我国的具体情况相结合.
标签：案例教学行之有效教学方式结合具体情况

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小学数学课堂教学中信息技术的运用

作者：张春梅杨树新
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-06-03
出处：《中国教师》 2023年第6期
机构：蒙阴县第一实验小学

简介：摘要：教师应用多媒体、视频、电子白板技术等信息技术，扩大学生的知识了解范围，融合多种教学因素，以此增强教学效果，体现信息技术教学的重要作用。基于此，以下对小学数学课堂教学中信息技术的运用进行了探讨，以供参考。
标签：小学数学课堂教学信息技术运用

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浅谈小学低年级信息技术课堂教学模式

作者：杨树新
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-04-14
出处：《教育学文摘》 2019年第4期
机构：山东省临沂市蒙阴县第一实验小学276200

简介：摘要本文主要阐述了作者对小学低年级信息技术课教学的一些看法，具体介绍了在教学目标的制定、教学内容的选择、教学方法的使用、学生的引导和学生的辅导五个方面的做法。
标签：小学低年级信息技术课堂教学模式

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