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  • 简介:十七、1NT应叫后开叫人的再叫当你开叫一阶花色,对方做一阶争叫,同伴应叫1NT,这时你该如何再叫呢?同伴这时的1NT应叫,比无竞叫时的1NT牌力范围要窄,一般来说就是8~10大牌点。所以在此之后,开叫人的再叫也相对比较简单。开叫人再叫的规则,大体同无竞叫时;所不同的是,南于应叫人低限牌力的提高(由5~6大牌点提高到8大牌点),导致开叫人邀叫的牌力范围呵以有所下降。

  • 标签: 自然体系 标准 1NT 牌力 牌点 同伴
  • 简介:BIM起源于建筑领域,现有的BIM标准基本上都是面向民用建筑领域,没有针对铁路的标准,给BIM在铁路工程领域的全面应用带来不可逾越的障碍.研究现有国内外BIM标准,分析现有BIM标准对铁路的适应性,提出中国铁路BIM标准的框架体系的设想,为BIM技术在中国铁路应用奠定基础.

  • 标签: BIM 标准 铁路 体系
  • 简介:招生标准是价值存在与价值活动策略及方法的统一体.维稳能力、发展状态与发展能力、包容能力、可及性及科学性五个标准构成了我国招生标准的元评价体系.以这五个标准及其计量模型为基础所建立的公共政策质量意义上的招生标准质量指数,以及考试制度所确定招生标准系统的公共政策综合质量指数,能为发现、改进、完善、建构我国现行招生标准体系的对策提供客观依据.

  • 标签: 招生考试 标准 元评价体系
  • 简介:随着我国城市化进程的高速推进,多高层工业化住宅已成为建筑工程界的发展热点。对一种新型住宅结构体系——标准化束柱住宅钢结构体系进行了研究,以实现模数化和标准化设计为原则,通过应用该体系对不同建筑方案进行试设计,具体确定了其构件组成。同时,通过技术经济对比分析,考察了标准化束柱住宅钢结构体系应用于多高层住宅的可行性。验证了标准化束柱住宅钢结构体系是一种适应住宅产业化需求、极具推广价值和发展潜力的新型钢结构住宅体系

  • 标签: 束柱体系 多高层钢结构 住宅 模数化 标准化
  • 简介:本文分析了核与辐射安全标准的内涵和作用,论述了这类标准的定位及其与有关法规的关系,结合我国核与辐射安全标准应用的现状、存在的问题及需求,提出了构建我国核与辐射安全标准体系的总体架构设想,对建立和完善我国核与辐射安全标准体系提出了初步建议并进行了有益的探索.

  • 标签: 核与辐射安全 标准体系 法规 架构
  • 简介:摘要现代企业发展中新闻宣传的作用日益显著。本文阐述了晋城供电公司新闻价值相关评价标准的建立和实际操作情况,意在为有关新闻工作人员提供借鉴与支持。

  • 标签: 新闻价值 评价标准 实现。
  • 简介:建立和健全信息安全管理及其标准体系对铁路运输生产和安全管理工作至关重要。从铁路信息安全管理现状入手,在阐述和分析国内外信息安全标准化情况的基础上,提出了铁路信息安全管理及标准体系的创建思路。

  • 标签: 铁路系统 信息 安全 标准体系
  • 简介:目的收集医院护理信息系统与电子病历相关的护理表单,提取相关信息数据元,编制《中医临床护理信息数据元目录》以及《中医临床护理信息数据元值域代码》。方法本研究为质性研究设计,采用文献研究、借鉴法以及现场调研与专家访谈法收集护理表单,采用自上而下法对中医临床护理信息数据元进行提取。结果初步收集中医临床护理信息数据元共计703个,并按照卫生信息数据元目录的17个分类的编制,将703个数据元进行整理、分类,编制《中医临床护理信息数据元目录》以及《中医临床护理信息数据元值域代码》。结论基本上完成中医临床护理信息数据元体系框架的构建及中医临床护理信息数据元目录及其值域代码的编制,探讨了中医临床护理信息数据元体系构建研究的方法学问题,为今后完善中医临床护理信息数据元标准体系提供参考。

  • 标签: 数据元 中医护理 标准化
  • 简介:目的研究我国现行的放射卫生防护标准体系,为放射卫生的预防监督工作做准备。方法对我国现行的放射卫生防护标准体系进行分类。结果根据研究,我国的放射卫生防护标准有37条国家标准、112条国家职业卫生标准和15条行业标准。结论通过对放射卫生防护标准体系的研究,发现其中存在的问题,并提出解决对策,推动我国放射卫生防护标准体系的完善。

  • 标签: 放射卫生防护标准 国家标准 行业标准 国家职业卫生标准
  • 简介:无锡市高度重视安全生产标准化和隐患排查治理体系建设,取得了明显成效。目前,全市共有达标化企业3738家,其中,一级企业11家、二级企业75家。全市危化品生产、非煤矿山、烟花爆竹批发企业已100%达标,规模以上企业总体达标率达70%。

  • 标签: 生产标准化 治理体系 隐患排查 批发企业 非煤矿山 烟花爆竹
  • 简介:我国计算机取证鉴定国家标准、司法行业标准缺失,应从计算机取证现场勘验的规范,计算机取证鉴定对象的管理标准,计算机取证鉴定程序的规范及监控标准,计算机取证所采取的鉴定方法、技术的规范,对计算机取证鉴定结论的评断标准,对计算机取证的技术装备工具开发检测的标准,计算机取证实验室建设标准七个大的层面来构建计算机取证鉴定标准体系

  • 标签: 计算机取证 鉴定 标准体系
  • 简介:随着我国马铃薯产业的发展,各环节技术要求越来越复杂,生产协作越来越广泛,因此建立一套完整的标准体系,对维护马铃薯产业市场秩序,提高产业效益,增强产品市场竞争力,具有十分重要的作用。通过对我国现阶段马铃薯相关标准的发布和执行情况进行研究,分析我国马铃薯产业标准体系的建设情况、存在问题,提出相应的对策和建议。

  • 标签: 马铃薯 标准体系 现状 对策
  • 简介:1概述大力开展标准化建设,是当前电务系统提升电务安全管理和风险控制水平的重要抓手.经过几年建设,济南铁路局通信标准化已初具规模,安全基础进一步夯实,管内通信机房、设施,基本达到了外美内实的标准要求;管理逐步规范,完善和搭建了安全管理体系;职工业务素质得到提高.同时,发现标准化建设中存在的问题,主要是部分标准化成果保持不好,像阵风来得猛去得快.建设成果如何稳定保持,济南局电务处对此进行了探索,坚持“规范有序,强化基础,闭环管理”的方针,不断完善监督检查体系,指导通信段开展标准化建设,夯实安全基础,实现了通信安全有序可控.

  • 标签: 体系实现 完善监督 实现标准化
  • 简介:2011年教育部颁布了《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)征求意见稿。《专业标准》从基本理念、基本内容、实施建议等几个方面对幼儿教师应具备的基本素质进行了阐述,并对幼儿园教师专业素质提出了基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范、专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。幼儿园教师准入标准的制定,其核心指标体系的构建应以《专业标准》为统驭。

  • 标签: 幼儿教师 指标体系 幼儿园 标准核 专业标准 专业素质
  • 简介:随着教育事业的快速发展,高职院校教育得到了进一步的扩大,对教师能力的要求也越来越高。教师的职业能力与考核一直以来都是值得深入探究的问题。教师的职业能力与教学水平、质量有着直接的关系,一定要进行深入的分析与研究。在高职院校教育过程中,要重视教师职业能力标准与评价体系的建设,促进教师素质与能力的全面提高。在实际教学过程中,应加强教师教学观念的转变,实施教学改革,加强和企业之间的联系,提高教师素质与能力,促进教学效果的提高。

  • 标签: 高职院校 职业能力标准 评价体系
  • 简介:摘要安全标准体系是水利工程分析与评价的基础结构,它不仅能说明工程施工特点、功能作用、安全水平,还能以评估为分析基础,优化工程的相关建设内容。成熟度分级是安全标准体系的关键特征,是评价行为的主要标准依据。目前,国家对水利工程施工安全评价工作已开展了多项技术考核项目,成效显著。基于此,本文将结合水利工程施工安全标准体系结构内容,深度解析其评价策略的优势作用。

  • 标签: 水利工程 施工安全 标准化体系 评价策略
  • 简介:推动中国国际贸易程序简化标准体系形成的主要因素有联合国框架下国际标准、技术性贸易壁垒以及国际贸易增长方式的转变。目前我国已经研制的101项主要国际贸易程序简化标准主要涉及五类业务,总体来看这些国家标准与国际标准的对接程度远低于发达国家,且面临管理体系不够健全、应用环境复杂、推广普及艰难的应用特征。

  • 标签: 国际贸易 标准体系 应用特征
  • 简介:本文针对国内企业在制度执行和制度完善等方面与国外先进企业存在的差距,结合中国石化安庆分公司企业的实际情况,围绕制度'建、优、用'三个关键环节,运用现代管理理论和成果,就国有企业建设一流企业标准化制度体系运作的实践和探索,进行了总结和思考。

  • 标签: 制度创新 制度诊断 流程优化 执行力
  • 简介:欧洲锚杆技术标准目前由4部分组成:设计采用EN1997-1:2004,实施采用ENl537:2013,试验准备采用ENISO22477—5,以及CEN各成员国自行确定的ENl997-1的国家附录及上述标准尚未完全实施或配套之前的国家标准。ENl997-1及ENl537由CEN制,ENISO22477由CEN及ISO合作制订,国家标准中英国BSI制订的BS8081:1989较具代表性。文中介绍了这几部技术标准、美国PTI出版的PTIDC35.1-04及FHA出版的FHWAIF-99—015、FIP于1986年出版的某报告、日本地盘工学会出版的JGS4101-2012等技术标准及文献的框架内容,指出了这些技术标准体系标准管理中值得学习之处。

  • 标签: 锚杆欧洲标准EN1997-1 ENl537 BS8081 IS022477 DC35 1-04
  • 简介:高职院校引入ISO9000标准,目的在于利用该标准先进的质量管理理念,建立健全高职院校的质量管理体系,实现教学质量的持续改进。同时,要将ISO9000标准与学校实际相结合,体现出适时性和有效性。

  • 标签: ISO9000标准 高职院校 教学质量管理体系