简介：交际系统是一个典型的多主体认知推理系统。在交际过程中,交际主体A的表达和理解要考虑到B是否知道某命题p;主体A是否知道B是否知道p,决定了主体A的表达和理解;反之亦然。多主体认知系统的复杂性表现在：多个推理者的存在,推理者的互推和主体的互动。
简介：摘要：在新课程改革的背景之下，传统的以分数为主的评价体系逐步的转变为更加多元化的评价体系，由此也使得高考评价体系得到了综合性的转变，使得当前高中政治的复习策略得到了进一步的转变。为了对当前高中阶段的政治课程复习工作进行有效的创新，需要充分的结合高考评价体系的背景之下，思考其优化模式，以下对基于高考评价体系的高中政治复习策略进行详细的分析，希望能够为我国的高考政治复习工作提供一定程度的参考。
论多主体系统的语用推理
基于高考评价体系下的高中政治复习策略探究
