简介：财务管理是企业管理的核心,企业财务文化是财务管理的重要组成部分。构建企业财务文化,指导企业财务管理实践、做好财务工作,对提升企业竞争力是十分必要的。

简介：摘要：地理作为一门学习难度较高的学科，其知识内容皆脱胎于真实的自然、人文环境当中，因此造就了该学科知识在学习时会存在较强的学习难度。当下时段，部分高中地理教师自身教学手段过于单一化，使得教学氛围枯燥的同时，高中生还难以切实体会到知识学习的乐趣，以至于进一步提升了地理知识学习的难度。为了有效解决这一问题，教师可以通过构建高效课堂的方式来增强高中生现阶段的知识学习效率，以多种生动的方式进行授课，既有利于调动高中生的学习积极性，还有利于改善高中生长期以来不良的学习状态，从而促进高中生地理学习成绩的快速成长。

简介：

简介：摘要：物理课程具有很强的逻辑性，这使得大多数学生在理解物理定义和物理公式的过程中遇到各种困难和障碍，从长远来看，这严重影响了学生学习效率的提高。在新的时代背景下，要求学生在一定的时间内具备更加完善的学科技能，提高学科素养。为此，教师应充分发挥引导作用，遵循新课程发展规律，按照课程标准加强对学生学习行为的约束和管理，激发学生的学习兴趣，加强对学生自主学习能力和学习信心的培养，优化对学生学科思维的训练，帮助其在有限的学习时间内提高解题的规范性和严谨性，快速消化吸收课程理论知识，推动高中物理教学质量和水平的双重提升。

简介：摘要：高效课堂是一种理想的教学状态，是高效教学在具体课堂实践中的体现，也是有效课堂的拓展和延伸。在高效课堂下，学生能够有充足的独立思考、自主学习的时间和空间，可以实现学习潜能的发挥和智慧的展现，能够获得知识与能力的全方面发展。所以，构建初中数学高效课堂是一项必须要完成的任务和目标。本文将从教学实践经验出发，以科学的教育理论为依据，以培养学生问题意识、灵活运用教学方法、利用现代信息技术为论点，来阐述构建初中数学高效课堂的具体策略。

简介：摘要在这个讲究效率与质量的时代里，各门学科的教师都应考虑到教学质量及效率的提高这一问题。中学体育在素质教育的要求下逐步提高了教学地位，成为中学教学中的重要组成部分。作为一名中学体育教师应想方设法构建高效课堂，从教学要求出发，以学生为主体，深入挖掘教材，引领教学内容，并科学合理地选择教学内容，变换教学方法，激发学生的学习兴趣。同时，应注重采取多元化的评价方式，优化教学过程，提高体育课堂教学效率。

简介：　　【摘要】随着国家对于高素质人才需求量的增加，人们对于各个教学阶段的教学质量提出了更高的要求，越来越多的教师转变教学理念创新教学方式。小学语文教材中涵盖的古诗词，是经过众多教育专业人士精心挑选的，其中不仅包含丰富的教学知识，同时也是中国文化的瑰宝。处在小学教学阶段的学生，还未具备良好的明辨是非能力，对其进行古诗词教学，能让其领略到中国优秀传统文化的魅力，激发学习语文的兴趣，提高教师的教学效率。

简介：摘要：本文主要探讨了在小学数学教学中，通过创新引导策略、鼓励学生课堂讨论和开展探究性教学来提高数学学习效果的方法和策略。通过使用高效课堂策略可以使抽象的数学概念变得具体和可视化；鼓励学生课堂讨论可以培养学生的合作能力和表达能力；小学数学教学中增加探究性内容，有助于活跃学生思维，培养学生的创造能力，能够强化学生解决问题的能力，提高学生数学学习水平。

简介：摘要：近年来，随着新课程改革的不断深入，我国也越来越重视素质教育，教育工作者开始重新审视学生的德育教育，并且构思怎样才能有效开展德育教育工作。高中德育工作作为高中课堂教学中素质教育的一个非常重要的部分，更是受到了学校的广泛重视。为此，高中班主任要本着“以德树人”的教育理念，采取科学合理的教学手段，帮助学生在这个阶段向着正确的方向发展，也有益于他们的身心得到健康的成长。

简介：摘要：数学知识本身就具备庞杂且晦涩的特点，进入初中后，数学教材中涉及的知识点较小学而言会更为晦涩复杂，导致学生学习情绪不高，兴趣低迷。学生是课堂的主体，学生不良的学习态度会影响课堂的效果，这为高效课堂的构建造成了不利的影响。基于此，初中数学教师应思考构建高效课堂的策略，促使学生能够在高效的数学课堂中获取更多的知识和技能。

简介：摘要一个良好有效的企业业绩评价体系无论对一个企业的发展，还是对于企业员工的职业生涯规划来说是很重要的。而平衡记分卡是一个有效的企业业绩评价体系工具。本文将具体分析平衡记分卡在万科集团的企业业绩评价体系的应用实例。

简介：五年制高等职业技术学校图书馆的利用率及学生的到馆率、阅读率一直偏低,五年制高职学生的阅读意识、习惯、能力等一直处于低水平状态。在五年制高等职业技术学校构建阅读干预、阅读评价、阅读认证体系,对学生阅读实施有效管理,是培养五年制高职学生良好的阅读习惯,提高其阅读能力,形成深层次的思维习惯的行之有效的方法。