学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:一、启发提问1.什么叫总体平均数?什么叫样本平均数?2.甲乙两名战士在同样条件下练习射击,每人打5枪所得环数分别是:甲:6、8、9、9、8  乙:10、7、7、7、9怎样判断他们的射击技术谁比较稳定.3.什么是方差?什么是标准差?4.怎样计算一组数据的方差?二、读书自学 教材P167-P175三、启读指导1.方差是各数据与它们的平均数的差的平方的.2.设一组数据x1、x2…xn.它们的平均数为x,方差为S2,则计算方差的公式为S2=.3.方差是衡量一组数据波动大小的量,一组数据的方差越大、则这组数的波动.4.启发提问(2)中战士甲这组数据的方差S2甲=,战士乙这组数据的方差S2乙=.射击技术比

  • 标签: 样本方差 组数据 学生成绩 样本平均数 样本数据 样本中
  • 简介:多模医学图像配准是将不同医学成像模式提供的影像信息进行融合的关键步驟。条件方差和(SCV)是一种新的用于多模图像配准的相似性测度,但SCV的主要缺点是它仅使用量化信息来计算联合直方图。基于此,设计了一种新的插值函数来计算联合直方图,从而提高SCV的性能。将改进后的SVC用于多模医学图像配准,并与归一化互信息(MI)、交叉累积剩余熵(CCRE)和原SCV进行了比较。实验证明,相比NMI、CCRE和原SCV,本研究方法能配准具有不同空间变换和噪声的图像,具有更高的配准成功率和鲁棒性。

  • 标签: 图像配准 条件方差和 PV插值 归一化互信息 交叉累积剩余熵
  • 简介:方差性的消除方法是采用加权最小平方法进行参数估计,用自变量的幂函数的倒数形式作为权数对原模型进行加权:SPSS提供了权数估计的功能,但我们研究发现.SPSS提供的权数有时并不能消除方差;我们的观点是.能够消除方差的权数形式才是最有的权数。

  • 标签: 异方差 权数 检验 输出结果
  • 简介:同学们都知道,我们可以利用方程、不等式、函数等知识解决有关方案决策的问题,而实际上.利用方差也能帮助我们解决某些决策问题,现举例说明。

  • 标签: 决策问题 方差 举例说明 不等式 利用 同学
  • 简介:摘要“方差”是人教版教材八年级下册第二十章《数据的分析》的最后一节内容,主要学习分析数据的集中趋势和离散程度的常用方法。本节课在研究了平均数、中位数、众数这些统计量之后,进一步研究另外一种统计方法——方差。“方差”是属于数学中统计学的范畴,它的特点是与生活中的实际问题联系紧密,对学生统计观念的形成有着举足轻重的作用。

  • 标签: 方差 数学 教学实录
  • 简介:1.质检部门对甲、乙两工厂生产的同样产品进行抽样调查,计算出甲厂的样本方差为0.99,乙厂的样本方差为1.02,那么,由此可以推断出生产此类产品.质量比较稳定的是厂.

  • 标签: 样本方差 专题训练 质检部门 抽样调查 质量比 产品
  • 简介:摘要:危险化学品安全管理的各个环节日趋完善,液化烃类等带压(工作压力>0.1MPa)充装介质需要严格执行《移动式压力容器安全技术监察规程》(TSGR0005-2011)有关“一罐一品”的规定需要严格落实,本文主要针对工业用戊烷和工业用裂解碳五的充装和运输条件进行剖析和综述。

  • 标签: 一罐一品 碳五 戊烷 戊烷发泡剂 工业用裂解碳五 移动压力容器充装
  • 简介:本文以稳健性参数设计优化了单硝酸山梨酯的含量测定方法,获得适宜的操作温度、方式和反应放置时间,使测定结果的重现性和精密度好,标准偏差小,取得了满意的结果。

  • 标签: 单硝酸异山梨酯 稳健性设计 紫外分光光度法
  • 简介:我们知道.对于给出的一组数据。可以通过求极差、方差和标准差的方式来了解数据的离散程度.方差的计算过程是“先平均,再求差,然后平方.最后再平均”,在实际应用时为了使数量单位与原数据保持一致而使用标准差.还要将求出的方差再开平方.在学习过程中,有的同学会产生如下的一些疑问,让我们一起研究一下.

  • 标签: 方差 计算过程 离散程度 学习过程 数量单位 标准差
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:我们已经知道,方差是反映一组数据波动大小的基本量,其计算公式是s^2=1/n[(x1-x^-)^2+(x2-x^-)^2+…+(xn-x^-)^2].方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动就越小.应用这一结论,可以解决许多实际问题.但我们也发现,在应用这个公式进行方差的计算时,有时计算较复杂,容易产生错误.因此,我们有必要来探索一些计算方差的简便方法,以提高解题的速度和计算的正确率.

  • 标签: 方差 巧算 波动 正确率 公式 应用
  • 简介:<正>我们经常利用方差来分析一些生活中的实际问题.但许多同学不理解问题的本质,因而时常出现错误.请看下面一例:例学校为了从甲、乙、丙三名同学中选择一人参加数学竞赛,对他们先后进行了5次测试,成绩如下(单位:分):

  • 标签: 数学竞赛 请看 三名 应让 错解
  • 简介:生物发光标记以其可视化,便捷,快速,灵敏,可用于活体研究等诸多优点越来越多地应用于科学研究中。本研究通过CaCl2方法将实验室构建的带有青海弧菌荧光素酶基因luxAB的重组质粒导入大肠杆菌Top10中,利用酶切和核酸电泳检测荧光素酶基因的存在,利用SDS-PAGE检测荧光素酶表达的情况,然后对其表达条件进行优化。单因素试验结果表明:在培养基初始pH值6.0,癸醛体积分数1.25‰,接种量1%,IPTG浓度0.1mmol/L,装液量50mL/150mL,温度37℃条件下,重组菌的发光度最大,即表达量最高。正交试验结果表明:当pH6,IPTG浓度0.08mmol/L,接种量1.2%,温度36℃时重组大肠杆菌表达情况最好,发光度达1262.7。本研究中的重组大肠杆菌为在益生菌等食品微生物中的应用提供技术依据。

  • 标签: 青海弧菌 荧光素酶 优化 生物发光
  • 简介:数学源于数学,生活中处处有数学.本文通过生活中的一道中考题的解析与变式,探究平均数与方差解决实际问题的思路与策略,以帮助同学们找寻和感悟通过建立数学模型解决此类问题的一般思路与方法.

  • 标签: 生活 方差 数学模型 中考题 平均数 变式