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27 个结果
  • 简介:经常给报刊写稿,有时主动,有时应约;有时写长的,有时写短的;有的发了,有的没发;有的是原文照发,有的是编辑删改后再发。这似乎是再正常不过的事了。作为作者,高兴之余,对报刊的编辑一直心存感激。因为我知道,发表的那些文章,虽然署着自己的名字,但背后凝结着编辑们的心血。编辑们乐于为他人作嫁衣,甘心做无名英雄,我一直十分敬佩他们。所以,在写这篇对编辑可能有点不敬的文章时,我总觉得不够厚道,有点忘恩负义。但是,这个问题由来已久,又事涉法律,确实值得一谈——尽管以我的能力未必能谈清楚;编辑们既有奉献的精神,亦不乏容人的雅量,想必也十分关注并愿意讨论这个问题。

  • 标签: 作者 权利 编辑 权力 修改权 著作权法
  • 简介:本文首先比较了中俄两国记者权利的性质,并以此为基础着重对比分析了中俄在新闻记者职务权利的保障、限制和监管三个层面上的异同,以期能为今后我国相关制度的制定和有效执行提供启示和借鉴。

  • 标签: 俄罗斯 权利 记者 职业
  • 简介:根据"政府传播=政府行为+解释政府行为"这一框架,笔者认为,政府传播主体由"行为主体"和"话语(解释行为)主体"组成。具体来讲,就是政府组织及其成员。这里,也可把前者理解为"高位主体",后者理解为"本位主体"。作为公众代理人的政府组织负责设计政府传播的目标,决定政府传播的方向,制定政府传播的策略并指导监督政府成员的具体传播行为,而政府成员则决定以什么样的方式进行政府传播。总体上来讲,政府传播的效果既取决于政府组织的宏观设计,也依赖于政府成员的微观执行,二者缺一不可。

  • 标签: 传播主体 传播行为 新自由主义 利己性 传播活动 传播体系
  • 简介:新闻作为一种社会认识活动,作为人把握世界的一种独特方式,除了从其思维的特征和所属类型分析外,必须回到新闻思维主体的目的性上来。

  • 标签: 新闻思维 主体 目的性 活动 方式 社会认识
  • 简介:<正>一幅新闻照片,不能没有主体,失去主体,便失去照片存在的意义。新闻照片的主体是摄影记者和读者共同关注的。记者通过照片上的主体传播新闻信息,读者则通过主体了解新闻信息。那么,如如在新闻摄影中出主体呢?根据笔者的新闻摄影实践和教学体会,概括起来,有以下几种方法。

  • 标签: 新闻摄影 突出主体 主体形象 新闻照片 刺激作用 人物形象
  • 简介:舆论监督越来越受到人们的重视,新闻媒体将舆论监督作为自己重要的职责.但是,对舆论监督的许多理论问题却一直没有深入研究.对舆论监督主体的认识就存在一些模糊不清之处.本文从法学权利主体的角度对这个问题进行探讨,希望引起更深一层的研究.

  • 标签: 舆论监督 新闻媒体 监督主体 权利主体
  • 简介:跟拍行为,不是执法行为,而是一种对公共事件的新闻报道行为,因其公开性和特殊性,对公民造成的影响与执法行为并不相同。因此,媒体人员对执法活动进行跟拍报道时,要树立正确的法律意识,对跟拍报道的范围、程度做到心中有数、不能'任性'。

  • 标签: 执法活动 跟拍报道 公民权利
  • 简介:美国媒介揭丑报道中更多的诉求是价值观念的演绎,包括所谓主流社会与主流媒介的价值观念,而这种价值观往往又是通过在揭丑过程中各方面的权利因素整合而成的,关于兰迪斯的报道就是一例。

  • 标签: 美国媒体 权利 价值观念 主流媒介 主流社会 求是
  • 简介:新华社1971年lO月26日讯联合国大会10月21日晚结束了'恢复中华人民共和国在联合国组织中的合法权利问题'的辩论并进行表决。大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数,通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等22个国家提出的要求恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利和立即把蒋介石集团的代表从联合国的一切机构中驱逐出去的提案。在表决上述提案之前,美国和日本佐藤反动政府进行了绝望的挣扎,要求联合国大会首先表决它们联合炮制的所谓'重要问题'

  • 标签: 联大 联合国 合法权利 提案 中国 新闻报道
  • 简介:罗兰·巴特界定神话:“神话是一种言说方式(措辞、言语表达方式)。”从这个角度看广告是一种神话——消费社会的言说方式。广告神话是一个指向外在美好世界的意义系统。它需要信仰而非理性,需要人们为之付出“牺牲”。它既是神话又是一个使人变成消费者的方法。广告是反主体的言说方式,它不要人们向内检视自身;只要人们笃信它,通过消费获得来自外部的安慰和幸福感。广告神话因此永远是一个没有主体的消费神话。

  • 标签: 广告神话 反主体 仪式
  • 简介:本文在深入细致地梳理分析传播主体的价值客体、及其相应的价值关系的基础上,提出了不同的认识。

  • 标签: 传播主体 价值客体 价值关系
  • 简介:电视“面对面”是人与人之间交往的直接对象化,是“一对一”的过程,“一对一”并非指向参与电视面对面的人的数量,而主要指向电视“面对面”参与者所具有的主体意识,“一对一”是独特的生命个体之间的相对,是我和你之间生命交汇的过程。

  • 标签: “面对面” 电视 “你” “我” “一对一” 生命个体
  • 简介:新闻界的一位前辈说,干记者这一行要有强烈的参与意识,这是当好记者必备的条件之一。记者的参与意识,就是同党和人民的事业同呼吸、共命运的责任心,就是用笔去推动小康进程的使命感。

  • 标签: 参与意识 记者 体性 小康进程 新闻界 责任心
  • 简介:笔者从传播社会学的思路出发,借助田野调查和案例分析的方法,探讨在新闻实践中“被试”及“研究者”作为一种人的存在,所投射出的人性伦理问题。由是.我们提出以分析人文关怀为导向的新闻伦理研究。文章中,笔者将“被试”的主体视角作为切入点,对新闻实践中人文关怀的诸多问题进行了剖析。

  • 标签: 新闻伦理 被试主体 人文关怀
  • 简介:鄢烈山时评作品写作手法多种多样,每篇文章读来看似出自不同的作者,却又有统一的风格。在写时事点评时,没有专攻一个方面而是面向社会各个角度,针砭时弊。其写作风格平易近人,视角独到,取材丰富。

  • 标签: 鄢烈山 时评作品 写作手法 写作风格
  • 简介:摘要:在幼儿教育中,艺术活动有着极为重要的地位,艺术活动对幼儿发展有着一定的促进作用,在艺术活动中幼儿可以抒发自的 情感、表达自己的内心世界、同时也可以发挥自己的艺术天赋。在整个艺术教育的过程中,幼儿可以提高表现力和创造力。幼儿园艺术 活动能否更好的开展,在于我们去开发、去探究,最大程度开发幼儿艺术活动,使得幼儿艺术活动丰富多彩、趣味十足,对幼儿有着更 多的正面教育以及影响。

  • 标签: 幼儿 艺术活动 探究
  • 简介:采访是新闻报道的首要环节,采访质量对新闻稿件的价值有至关重要的影响.然而在实务界多数记者都会有这样的苦恼:采访前做足了功课,研究了大量背景资料,设计了几套采访方案,准备了充足的相关问题,信心满怀地接触到采访对象时才发现这完全是自己"一相情愿"的热忱.采访对象挤牙膏式的一问一答,"深思熟虑"的答非所问,"坚如磐石"的拒绝访谈,所有这些都让记者尴尬不已.

  • 标签: 新闻采访 采访对象 记者 心理调节