简介：摘要：本文主要介绍了机电化系统中能量传递与转换的研究，重点讨论了机电化系统中的能量转换基础、能量传递分析和能量转换与传递协同优化。在能量转换基础部分，介绍了能量转换的基本概念和分类、机电能量转换的原理以及机电能量转换的效率和评价方法。

简介：

简介：摘要：自动化技术在现代制造业已广泛应用.例如,现代化工生产普遍采用自动化流水线.从大宗化学品生产到高精度芯片制造,主要工艺工序均由流水线上的机械完成,而工人主要负责过程监控、产品质检、物料运输等辅助工作.随着自动化集成度的提升,需要人工干预的过程越来越少,只需1~2名员工的车间甚至“无人工厂”越来越普遍。

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简介：电化教学是我国教育体制改革的大势所趋,是我国现行教育改革的一种手段.我国原来的传统教学方法是老师手里一本书,一支粉笔,学生只看课本的传统教学模式,运用这样的教学方法教会学生的只是死记知识,不会灵活运用,严重地阻碍了学生智力的发展,影响了学生探求知识的主动性,为了激发学生学习兴趣,丰富学生的想象力、创造力,就需要利用电化教学手段来改变学生的学习习惯,投影仪的使用对学生的素质培养大有用处.

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简介：摘要：由于高分子复合物的导电纤维不但具有柔软、可编结和良好的导电率等优点，因此广泛应用于各种领域。与常规的硅基半导体晶体管的柔性、制造工艺比较繁琐、对栅极的厚度敏感、工作电压较高等缺点，采用这种方法制作的MEMS器件不但稳定性好、反应灵敏、工作电压小、适用范围更广。本文采用原位聚合法，在Cotton或PET上采用多种方法，分别将聚苯胺与PANI复合，制成Cotton/PANI或PET/PANI的导电光纤。对Cotton/PANI/PET/PANI复合材料的电阻、IR、SEM、拉伸性能进行了测试，并对其性能进行了测试。最后，在一组试验结果的基础上，选择了一种适用于有机电化学晶体的衬底及试验的方法。

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简介：浅谈电化教育手段陈凯津一“电化教育”是指广泛运用各种现代化科学技术手段于教育的过程，以期提高教育质量与效率的活动。“电化”是我国习惯使用的名称。在国外，很多国家称之谓“视听教育”（Ａｕｄｉｏ——ＶｉｏｕａｌＥ－ｄｕｃａＴｉｏｎ）。电化教育的出现，使传...

简介：徐艳霞是中国中铁电气化局集团公司的一名工会干部，她以雷锋、郭明义为榜样，从一点一滴的力所能及的小事做起，助人为乐，奉献礼会，赢得企业和神会的广泛赞誉，体现出工会干部的高尚情操．

简介：重组2007日上午，索尼公司董事会在东京总部召开紧急会议，不到一小时后，索尼对外公布了一项重大重组计划以及由斯金格领导的新管理团队。“这次重组的力度以及对索尼的意义，不亚于2005年3月那次索尼宣布新的经营体制与高层大换血。”一位业内人士对《商务周刊》说。

简介：教学原则是指导教学实践的一般原理,是对教学的基本要求。教学原则的基础是已经认识的教学及其过程规律。教学原则是根据一定的教育目的和教学过程的主要规律而制定的,也是教学经验的概括和总结。电化教学原则是在教学手段随着现代科技发展而变革的情况下根据教学目的和教学过程的基本规律而从教学实践经验中总结、提炼出来的。它是指导电化教学的一般原理,是教师进行电化教学的准则。

简介：电解、电化是利用直流电流流过特定的电解质导电溶液，靠电流的化学效应把其中的正负离子移动到极性相反的电极上，从而生产出所需的产品的过程。它至少覆盖国民经济中的3个大行业，即多数有色金属电解冶炼、化工基础原料氯碱的电化学制备、金属防护被覆的电镀行业，属于这个领域的还有阳极氧化、电碳(石墨)、电石制备等。把电网所供应的交流电变成电解电化所需要的直流电，离不开整流器，

简介：[篇名]Acorrosionprotectionmethodforpreventingcorrosionduetoinner-jumpingcurrentinhigh-temperature:high-pressurewaterpipelines，[篇名]ADChigh-currentlow-voltagepowergeneratingsystem，[篇名]AModifiedPotentialAttenuationEquationforCathodicallyPolarizedMarinePipelinesandRisers，[篇名]ANewPipelineCreviceCorrosionModelwithO{sub}2andCP，[篇名]APOTENTIALATTENUATIONEQUATIONFORDESIGNANDANALYSISOFPIPELINECATHODICPROTECTIONSYSTEMSWITHDISPLACEDANODES，[篇名]AUser-friendlySimulationSoftwareforACPredictiveandMitigationTechniques，[篇名]ANEVALUATIONOFLOWCARBONSTEELASALOWDRIVING-POTENTIALSACRIFICIALANODEINSEAWATERTANKSANDVOIDS。

简介：摘要：从某种意义上来说，小学数学是学生接触逻辑思维和整体思维的启蒙性学科，对于学生的综合发展而言至关重要。当前，素质教育理论和新课程改革政策的深入贯彻落实，要求教师在开展教学活动时应当采用更加丰富有趣的、灵活生动的、科学高效的教学方式，充分借助现代信息技术、信息设备等资源，在充分激发学生学习兴趣和学习积极性的基础上，培养和提高学生的学科核心素养，促进学生的多元化、全面化发展，因此促进小学数学教育电化教学至关重要，这是能够提高学生学习质量和学习效率的至关重要的科学策略。

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简介：摘要电化辅助教学在英语教学中发挥着越来越重要的作用。以信息技术为主体的现代教育技术使学生获取知识的渠道更为广泛，学生更为感兴趣。多媒体信息技术集图形、文字、动画和声音于一体，创造主动、形象的教学环境，促使学生积极思维，主动参与语言实践，大大提高教学效率，使学生在舒适愉快的教学环境中掌握知识。在实施素质教育的今天，利用多媒体课件辅助教育更显示其巨大的优势。

简介：在传统的中学英语教学模式下,教师运用灌输式教学方法,以讲解的形式,把英语知识传授给学生。单纯注重学生掌握的知识水平,忽视学生的能力发展,片面注重学生的读或写的能力,忽视学生的听说能力、言语会话能力,造成这种能力非常薄弱。

简介：<正>电化教育作为一门学科已逐步发展起来了——作为新的教育思想、理论、方法和手段的集中体现,它已进入我国教育科学的行列。近些年来电化教育的研究工作也逐渐深入,取得了一些可喜的成果。但我们不能不看到电化教育发展中存在的问题:电化教育的理论体系还不是很健全,实验的研究范围较窄,也不够具体,有些研究结果缺乏说服力,并且定量的研究还远远不够……。当然,关键还是理论研究,只有理论发展了,才能促使实验的进一步发

简介：电化教育作为一种教育手段，随着电影机、留声机、收音机等电器产品的问世而迅速向世界各地推广普及开来。1908年滇越线路开通至昆明，“滇越铁路也带来了法国放映机和影片”。民国时期的云南政府从全国各地经验中认识到电化教育“其影响于民众意识与知能者实普遍而神速”，因此积极发展电化教育，主要措施是：组建电影巡回讲映队和购发各省立学校，民众教育馆收音机。