简介:摘要本文借鉴生产有效性理论,构建管理有效性的概念及测算方法。管理有效性能够消除评价单元之间客观基础条件优劣对绩效评价结果的影响,真正反映管理者的主观有效努力程度。运用管理有效性理论对绩效进行评价其结果更为公平。
简介:摘要中国经济发展已经进入了一个新常态经营权与所有权的分离。委托代理问题越来越成为热议话题,公司治理也逐渐被公司关注,如何做好公司治理、让权力得到有效配置和制衡,是亟需解决的问题。本文基于我国上市公司在公司治理方面存在的一些问题,对公司治理有效性进行研究,提出解决办法。
简介:摘要如今,新托福作为一种英语水平的测试,其权威性被越来越多人推崇。本儿从语言测试学的角度,对新托福听力测试的变化进行了进一步总结,分析和解释了其再效度,信度和测试反拨作用上的优势和贡献。
简介:摘要混合式教学的概念最早由国外的培训机构提出,指的是网络线上与线下的混合,通过引进面对面教学来改进的不足。随后,混合式教学模式被引入到高校教育领域,并得到高度关注。混合式教学模式把传统教学方式的优势和网络化教学的优势结合起来,既发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。
简介:摘要数学是一门学生学习生涯中的重要学科,做好小学数学教学工作,提高小学数学教学的有效性是每一个小学数学教师必须完成的神圣使命。所以,关于小学数学教学实践这一话题的研究成为历年来教师重点研究的话题之一,而在新课改不断深入和发展的今天,情境教学这一全新的教学模式得到了越来越多一线教师的认可和青睐。因此,就情境教学模式在小学数学教学实践应用中的相关问题进行系统的分析和研究。
简介:摘要目前,很多中学的英语早读基本上流于形式,部分老师在讲台前一坐或是在教室里形式的走一走,对学生多是放任自流,听之任之,缺乏针对性的指导,布置的任务随意性较强,目标不明确,难以有效完成。为适应学生发展需要,针对早读现状,本人在任教的初二班级中开展了早读课题研究,采用合理有效的早读方法和形式,以不断提高英语早读有效性为目标,进行了必要的早读改革。
简介:摘要在小学阶段养成良好的学习习惯非常重要,对学生的长期发展和终身学习都有着十分深远的意义。在小学数学中通过提高老师自身素质,创设情境、动手操作和错题管理多种方式,可以有效激发学生学习数学的主动性,使他们养成自学的习惯、掌握自学的方法,从被动转变为主动学习,从而提高学习效率。
简介:
简介:摘要当前的小学数学课堂中,教师在平时的教学中要注重自己的教学方法,要让学生在学习中掌握科学的教学方法,要让学生在平时的学习中更加有效率,同时要在教学中不创新,通过自己的学习和自己的努力,要让每一个学生都能参与到教学活动中。这样才能不断进步。
简介:摘要企业吸引人才、培养人才和留住人才的重要手段中重要一环培训,开始被越来越多的企业的重视,特别是对于处在转型期的企业来说,更是尤其重要。对现有培训课程体系进行优化开发和升级,使之更加完善、具体、实用,从而帮助企业强化人才培养,提升组织效能,助力企业转型发展,是培训工作努力的方向,也是企业格外重视的工作。
简介:摘要提高高校教育质量的关键因素之一是提高课堂质量,衡量课堂质量的关键是如何科学、客观及有效地评价教学质量。学生评教经过不断的实践发展,已被证明是提高学生、教师、学校质量水平的有效途径,然而学生评教无论在评价方式、评价体系还是评价结果的应用方面仍有其局限性。通过对学生评教理论的分析,本文将探讨如何提高目前我国高校学生评教的有效性,并探索学生评教的多元化路径,不断丰富完善学生评教体系。
简介:摘要数学不同于其他科目的学习,其思维及逻辑性要求更强,因此,必须以训练辅助学习,本文将简要探析影响初中数学训练有效性的因素有哪些,然后据此提出相关提高初中数学有效性的建议与意见。
简介:摘要:提升建筑施工现场管理有效性,必须结合当前我国建筑施工现场管理基本原则,根据实际情况对其进行各项环节的全方位分析,以使施工现场安全以及施工进度能够得到保障的前提下,全面提升对应工程整体品质,节省施工成本。关键词:建筑施工;现场管理;有效性;提升对策
简介:摘要随着我国教学课程的不断深化改革,我们对于学生的全面发展越来越重视。在当前体育教学课程不断改革的背景下,做好体育教学的有效性有着非常重要的意义。教师需要最大程度上结合课程改革的要求,帮助学生在体育教学过程中的习惯培养,不断提升学生的综合素质。
简介:摘要十九大的胜利召开,为我国经济社会发展指明了方向,开启了我国崭新发展的历史新阶段。通过把学习贯彻十九大精神与能源监管工作的具体实践相结合,确保能源安全监管工作落到实处,推动能源行业安全、稳定、有序发展,以实际行动“推进能源生产和消费革命,构建清洁低碳、安全高效的能源体系,保证了电力系统安全稳定运行和电力可靠供应。在电力企业生产经营活动中,电力安全监察是非常重要的,其保证了电力企业的安全生产,进而有效提高了电力企业经济效益。
简介:摘要孩子是家庭的未来,是祖国的希望,在现如今的社会中,孩子的教育问题受到了人们广泛的关注。小学语文中段是学生小学阶段的重要时期,自主有效的课堂提问对提高语文教学质量有着十分重要的作用。本文通过对小学语文中段提问的有效性探究,分析了小学语文中段自主提问的重要性,并浅析了小学语文中段自主提问有效性研究应该注意的问题。
生产有效性到管理有效性的演进
公司治理的有效性研究
托福听力测试的有效性研究
“混合式”教学有效性研究
小学数学情境教学有效性研究
初中英语早读有效性研究
小学数学自主学习的有效性研究
提高电力培训的有效性对策研究
小学数学教学设计的有效性研究
培训课程开发的有效性策略研究
高校学生评教有效性研究
浅谈有效性学习评价
有效性的数学作业的研究与尝试
旨在提高初中数学训练有效性的研究
提升建筑施工现场管理有效性研究
体育教育中有效性教学策略研究
关于电力安全监督检查有效性的研究
小学语文中段自主提问有效性研究
高中地理教研活动的有效性研究
高中物理实验教学有效性研究