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  • 简介:1982年刘季平回忆50多年前中共晓庄师范支部在南京市委领导下开展革命活动的文章,成为研究南京中共党史的重要文献。其中有关针对国家主义派的斗争等内容,并不合乎历史事实,影响到对中共晓庄师范支部革命活动的正确认识。晓庄试验乡村师范校刊《乡教丛讯》、相关人物回忆文章、台北"国史馆"档案等史料,相互参证,显见在晓庄试验乡村师范政治生态的变迁中,国家主义派是和平退出,中共晓庄师范支部成立后的革命活动分为前后两个阶段:前一阶段主要是利用晓庄试验乡村师范民主、自由、开放的政治环境,发展组织,壮大力量;后一阶段是配合南京市委工作,并与中共领导的外围群众组织密切联系,广泛开展针对国民党当局的政治斗争。

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  • 简介:许昌幼儿师范学校(招生代码258),原名河南省襄城师范学校,是1980年经省政府批准、国家教育部备案的全日制公办学校,2005年6月更名为许昌理工学校,2012if-3月经省教育厅批准更名为许昌幼儿师范学校学校系国家级重点中专,河南省职业教育先进单位、河南省文明单位、河南省招生就业先进单位、河南省窗口学校,全国艺术等级考试许昌市教学点,许昌市幼儿教育师资培训基地。学校学前教育专业是省属师范类计划,毕业生可直接获得师范类毕业证、幼儿教师资格证和就业报到证。

  • 标签: 幼儿师范学校 许昌市 文明单位 河南省 职业教育 等级考试
  • 简介:报考小贴士:考生报考师范学校各专业要进行面试。面试的主要内容及标准依据原辽宁省教委1990年下发的《辽宁省中等师范学校招生面试要求》进行。各专业还需进行考查或专业加试。各学校面试、专业加试一般在5月份进行,拟报考师范学校的考生应及早与学校取得联系,了解具体要求,并做好面试、专业加试的准备。

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  • 简介:南通高等师范学校是经省、市人民政府批准,由原江苏省南通师范学校和江苏省海门师范学校于2005年5月合并组建的一所以培养专科程度小学(含学前)师资为主要任务的市属全日制高等学校。业务归口江苏教育学院,同时增挂江苏教育学院南通分院校牌。

  • 标签: 南通高等师范学校 教育学院 江苏 高等学校 合并组建 全日制
  • 简介:伴随着科技的进步和教育事业的不断创新,幼儿教育越来越受到社会的重视。生物教学可以提高学生的基础文化储备,增强他们的幼儿教师技能。目前生物教学在幼儿师范学校教育中还存在着诸多需要承贷解决的问题,现就现存的问题进行解析,并针对性地提出解决问题的办法。

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  • 简介:重庆市奉节师范学校附属小学创建于1914年,是奉节县教育委员会直属小学,也是奉节县唯一一所拥有百年历史的小学。学校占地17000平方米,建筑面积18326平方米,现有65个教学班,3800多名学生,187名教职工,其中中学高级教师4名,小学高级教师124名,重庆市特级教师、重庆市名师2名,重庆市骨干教师10名。

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  • 简介:据新华社报道,从今年开始,广东省中等师范学校一律停止招收三年制普通师范类新生。英语、音乐、美术、体育、计算机,幼儿师范等短线专业可根据各地市的实际情况,确有需要的继续少量招生一年。到2001年,全省中等师范学校全面停止招收三年制新生。到2004年,

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  • 简介:历史沿革湖北省立乡村师范学校创办于1928年8月,租借武昌大东门外教会协和师范学校(今武汉市二师)为校址,学校经费由省政府拨款,旨在培养乡村小学教师,在校学生一律为公费生.毕业学生需在乡村服务6年,由省教育厅委派到湖北各县及乡村小学任教.

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  • 简介:河南省幼儿师范学校(省妇女千部学校)创建于1949年,隶属于河南省妇女联合会。学校位于省会郑州,交通便利,环境优美,是我省唯一一所专门培养综合性女性人才的省属师范类全日制公办学校,省级重点中等专业学校。硬件齐全先进。学校教学、学习、生活设施一应齐全。学校拥有计算机中心、艺术楼、图书馆、阅览室、专业演艺大厅(可容纳800多人)、多功能舞蹈厅、专业实训室、公共浴室、标准餐厅等。

  • 标签: 河南省妇女联合会 幼儿师范学校 中等专业学校 1949年 计算机中心 交通便利
  • 简介:全国中小学素质教育烟台经验交流会后,一场以实施素质教育为中心的教育实践活动正在全国蓬勃展开。素质教育的深入进行,对教师队伍的素质要求越来越高。这也就对中等师范学校提出了更高的要求,它必须加大改革力度,采取有力措施,加强素质教育,为小学输送更高质量的师资。

  • 标签: 学校素质教育 中等师范学校 邓小平理论 交际能力 文化知识 加强素质教育
  • 简介:摘要手工课是幼儿师范学校美术课程的重要组成部分,是一门实用性很强的课程。手工课教学要与幼儿园教学紧密联系,要根据幼师专业特点,扎实抓好手工课堂教学,开展形式多样的手工课外活动,重视手工课教学。

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  • 简介:随着经济建设的发展,国家对各种人才的需求越来越大,担负着培养小学教师的中等师范教育近几年来也有了长足的发展,招生人数逐年增加,加大了对教育经费的需求.由于科学技术的发展,学校增加了许多现代化的电器教学设备,也加大了学校经费的支出.中等师范学校虽是财政全额拨款单位,一切支出全由财政包揽,但是,由于各项事业的发展都需要增加投入,因此,财政给的预算远远不能满足学校支出的需要.为了保障师范教育的发展,国家近几年出台了一些允许师范学校也向学生收取一定数量的学杂费,允许师范学校招收一定数量的自费生,而且人数比例逐年有所增加,这样,师范学校的经费有了很大的增加.如何管好用好这一部分资金,让其发挥最大的效益,无疑成了师范学校财务管理的一个很重要的方面.从几年来的实践中,我认为要管好用好这部分资金,最起码要解决好以下三个方面的问题:

  • 标签: 资金管理 中等师范学校 学校收费 中等师范教育 教学设备 学校财务管理
  • 简介:<正>在“七·七”事变以后,马松亭阿訇几次南下,找唐柯三校长商议成师前途,原拟迁校南京,具体措施尚未议妥,1937年12月南京已经沦陷。1938年初马再到武汉与正在该地的唐校长商议,得到国民政府要员白崇禧(回族)的同意,把成师迁到他的家乡桂林,借用桂林西门外清真寺作为校址。桂林西门外和北京牛街地区一样,是个回民聚居区,这里的清真寺是桂林最古老、最大的,位于风景秀丽的漓江之畔。成师在北平的学生得到迁校消息后,北平已沦陷,去南方无法直达,在1938年1~2月间,分两路南下。水路由马松亭、常子春、谢松涛等人率领,连同部分在平学生先到天津,然后乘船到广州,由广州转湖南衡阳;陆路南下是从河南郑州集中的。早在1957年6月,庞士谦

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  • 简介:1938年3月,因日军入侵福州,福建省立师范学校先于福建省省政府内迁闽中小城永安。三明市档案馆收藏了21份抗战期间的始于福建省立师范学校民国二十五年第一学期,终于省立永安师范学校民国三十二年第一学期的教职员一览表、简历表或履历表,这些表册记载的许多历史信息或可管窥抗战期间的政治经济文化状貌。

  • 标签: 抗战时期 福建省立师范学校 省立永安师范学校 档案
  • 简介:通州民立师范学校是张謇"教育救国"伟大实践的起点和在南通构建近代国民教育体系的核心。通州师范为构建南通近代国民教育体系、引进西方教育文化理念、率先普及义务教育做出了突出贡献。创校初期,张謇联合一批士绅解决了通州师范的开办经费、校园校舍建设、师资队伍、学校章程等难题,学校明显具有高等师范的某些特质和发展趋向。但民国初期北洋政府推行的行政区划改革、"壬戌学制"和南京国民政府试行的"大学区制"阻扼了通州师范向高等师范发展的步伐。

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  • 简介:通州民立师范学校是张謇“教育救国”伟大实践的起点和在南通构建近代国民教育体系的核心。通州师范是我国第一所独立设置的师范学校,第一所民办师范学校,第一个采用“学校”名称的师范学校。通州师范制定了我国第一部师范学校章程,第一个师范学校校训,第一首师范学校校歌。王国维教授的“伦理”和“国文典”是中国人第一次在中国师范学校中教授的教师教育核心课程。通州师范创办了我国第一座学校博物馆——博物苑,第一个“盲哑学校师范科”。通州师范为构建南通近代国民教育体系、引进西方教育文化理念、率先普及义务教育做出了突出贡献。创校初期,张謇联合一批士绅解决了通州师范的开办经费、校园校舍建设、师资队伍、学校章程等难题,学校明显具有高等师范的某些特质和发展趋向。但民国初期北洋政府推行的行政区划改革、“壬戌学制”和南京国民政府试行的“大学区制”阻扼了通州师范向高等师范发展的步伐。

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  • 简介:学前教育是基础教育的重要组成部分,是各级各类教育的奠基工程。发展学前教育对于促进儿童身心健康发展、普及义务教育、提高我国国民整体素质、实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。而要办好学前教育,关键是建设一支相对稳定、热爱幼教事业的高素质幼儿教师队伍。幼儿师范学校担负着为学前教育培养师资的重任,因此,要建设一支高素质的幼儿教师队伍,必须加强幼儿师范学校的建设。河南省是人口大省,学前教育的任务很重,尽管近几年学前教育的发展呈现出良好势头.但幼儿教师队伍的素质仍需提高。

  • 标签: 幼儿师范学校 学校建设 学前教育 教师队伍 基础教育 组成部分
  • 简介:本文通过长年教学训练实践,采用实验对照的研究方法,探讨了耐久跑对中等师范学校学生耐力发展的重要作用和影响耐久跑教学训练的各种因素,从而总结出提高中等学校耐久跑教学训练的科学方法。

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