简介：提高课堂教学的时效性，是新课标提倡的精神，是指通过课堂教学活动，学生在学习上有更多的收获。具体表现在：学生在认知上、在情感上学习有收获。只有当有效性作为一种价值观深入到教师和学生的内心之后，追求课堂教学有效性的实践活动才能产生应有的实效。在语文教学中切实落实教学的实效陛，应从以下几个方面人手。一、激发学生的学习热情和兴趣常言道：兴趣是最好的老师。只有学生对学习的学科感兴趣，才能吸引他们的注意力，他们才愿意去尝试，才愿意去努力。通过努力获得成功的乐趣，从而树立自信，把学习当做一种自觉的行为。
追求语文课堂教学的时效性
