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  • 简介:【摘要】信息技术的飞速发展给德育工作带来了便利,同样也给德育工作带来严峻的考验与挑战。网络够提供丰富的学习资源,但是网络信息参差不齐,加上小学生思想态度不成熟等原因一定程度上会对学生的思想品德工作带来负面影响。因此在网络时代背景下如何顺应时代发展的趋势,探索与创新与之相适应的策略,促进学校德育管理的时效性是摆在德育工作者面前的一大难题,笔者结合工作实际,对网络背景下小学德育面临的挑战进行分析,并尝试提出解决问题的策略

  • 标签: 网络时代 德育 机遇 挑战 策略
  • 简介:摘要:随着素质教育理念盛行,小学道德与法治教学的重要性日益凸显。小学道德与法治学科知识的学习对小学生而言,具有积极的指导意义,是帮助学生塑造品质,健全人格,培养情操的重要教育性学科。小学生因年龄较小,对一些人生道理理解不透,更多依据主观意愿判断事物,人生观与价值观还在形成初期。因此,为凸显学生的学习主体性,帮助其有效学习道德与法治相关知识,教师应重视道德与法治教学的生活化,引导学生自主探究学科知识,修正主观意愿中存在的思想意识偏差,逐步形成正确的人生观与价值观。

  • 标签: 小学 道德与法治 生活化 教学策略