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个结果
浅谈如何在
日常
教学中弥补数字鸿沟
作者：
姜显亮
学科：
交通运输工程
>
船舶及航道工程
创建时间：2015-05-15
出处：
《武汉船舶职业技术学院学报》
2015年第5期
简介：
本文介绍了数字鸿沟在大学生群体中的主要表现以及其所引发的一些问题。并简要提出了几点在
日常
教学中弥补数字鸿沟的建议。
标签：
日常教学
数字鸿沟
互联网
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日常
教学中弥补数字鸿沟
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