学科分类
/ 13
244 个结果
  • 简介:体育英语融合了日常用语和体育专业术语,具有一定的特殊性。随着经济全球化的不断发展,世界各国之间经济文化交流日益频繁,作为国际体育交流工具的体育英语也逐渐受到人们的重视。若要促进我国体育事业的进一步发展就必须加强体育英语的研究和思考。因此,本文首先从词汇、修辞、句法等方面,探究了体育英语的特点,又指出了体育英语翻译中应注意的问题,即译文诙谐,术语准确;减少歧义,译名统一。并从直译和意译两个方面研究了体育英语的翻译策略。希望为国家的体育事业培养更多的高素质翻译人才。

  • 标签: 体育英语 翻译 特点 方法
  • 简介:为了满足广大武术爱好者的需求,本刊于2009年开设“名家讲堂”栏目。我们将就武术爱好者关心的武术技术理论方面的问题,邀请各拳种名家根据自己的体会进行指导性讲座。原有的“名家信箱”栏目亦列入“名家讲堂”。欢迎广大读者和武术爱好者给本刊来电来函提供讲堂选题。

  • 标签: 陈式太极拳 练习步骤 武术爱好者 技术理论 名家 讲堂
  • 简介:高校进行体育交流是高校体育发展的重要途径和趋势,通过查文献资料等方法,认为高校进行体育交流能够促进体育教师、学生和体育学科自身的发展,并能够为大众提供体育锻炼的科学方法,为社会需要提供体育服务。现阶段学校体育交流还存在诸多不足,学校应通过制定体育交流的目的和计划、建立交流平台、提高自身体育交流能力、加大经费投入等方法促进体育交流的顺利进行。

  • 标签: 高校体育 交流与合作 交流主体 交流平台
  • 简介:陈式太极拳的练习步骤方法(下)(接上期)(六)稳固根基充实内气所谓“稳固根基,充实内气”,是指在上一阶段的基础上,更进一步地扎稳下盘,以促使内气的充实和饱满。《拳论》云:“根本固而枝叶荣。”培其根则枝叶自茂,润其源则流脉自长”。练习拳架,就是培根润...

  • 标签: 陈式太极拳 练习步骤 腹式呼吸 动作与呼吸 信息传递 传入神经
  • 简介:在创新教育理念的影响下,传统的体育教学在教学理论实践方面正在发生着变化。创新教育是培养高素质复合型人才的新途径,是推动体育教学方法改革的动力,并且为体育教学的实践提供最新的理论支持。本文从创新教育理念下体育教学方法的概念出发,探索了创新理念在体育教学中的应用,指出了体育教学方法改革应坚持的原则,希望创新教育理念能够在指导体育教学上起到更大的作用。

  • 标签: 创新教育理念 创新教育理念下的体育教学方法
  • 简介:文人由于终日焚膏继晷(gu)i地阅读文献,埋头写作,整天伏案工作,进行艰苦的脑力劳动,其中不少人又常以烟酒为伴,生活无规律,且长期缺乏体力活动,所以许多才华横溢者,正处在风华正茂时就得了大病,给人以无限的惋惜。

  • 标签: 养生方法 文人养生
  • 简介:目的:为太极拳理论研究提供一定的理论参考;方法:1995—2005年的太极拳理论研究论文,采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法进行研究分析;结果:太极拳理论研究论文存在着研究方法研究内容的不符,研究方法的实施过程缺乏科学性等问题;结论:研究者应不断加强理论学习,提高理论素质,树立科学、严谨的研究观,加强科研交流,提高科研水平。

  • 标签: 太极拳理论 研究方法 思考
  • 简介:本文通过对我国中学体育教学方法相关研究的整理分析,发现我国目前关于中学体育教学方法的研究主要集中于体育教学方法、体育教学方法相关教材、体育教学方法创新以及体育教学方法的改革和评价几方面,研究内容较为丰富,但研究密度还不够精细,需要在今后的研究中拓宽思路,继续钻研。

  • 标签: 中学 体育教学法
  • 简介:一、明确意念的主导性,始终贯穿意念在整合内劲中的主宰作用意念主宰并不神秘.也不容易,问题在似有似无中运用,这个分寸要不断探索才能准确把握。意过则执著.意不及则散乱。一般习拳者的通病多数是散乱,由于杂念纷纷.烦恼甚多.往往在注意集中、聚精会神上出偏差,心静不下来.有的虽静一会儿但易起伏,故调其心是用意使内劲整合的关键。

  • 标签: 整合 内劲 太极拳 主导性 意念
  • 简介:太极拳同其他武术项日一样,当没有列入体育运动项日之前,只是在社会民问按流派各自传承;自纳入体育项目,基本按照双轨道发展着。一为全民健身,将冗长的原传统太极拳套路动作简化,便于掌握普及,如24式等,这就是在传统杨式太极拳的基础上简化而成的。二是进入竞技体坛,为提高太极拳技术水平,培养运动专门人才,按照制定的比赛规则,编制竞赛套路,如42式、传统的陈、杨、吴、武、孙竞赛套路。

  • 标签: 杨式太极拳 套路动作 编制原则 中国武术 编制方法 体育运动
  • 简介:从篮球运动员专项力量训练的理论基础、训练的安排、训练方法的选择应用及训练中应注意的问题等方面,对篮球运动员力量素质的训练进行了分析研究,以期对篮球运动训练中的力量素质训练提供理论参考。

  • 标签: 篮球运动员 专项力量素质 训练方法
  • 简介:本文通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法,依据教育学中对教学方法的分类,结合体育英语课程的内容和特点,对体育英语的教学方法进行了较为细致、深入的研究,分析指出了特定教学方法适用的内容模块,以期为推动体育英语教学效果和学科发展提供帮助。

  • 标签: 体育英语 教学方法 教学内容 学科发展
  • 简介:从分析体育院校大学语文教学方法进行改革的必要性入手,提出了改革教学方法的五点建议:要遵循体院大学生的身心发育特点和知识接受规律,尊重学生的主体地位;善于从情境导入,引导学生体验文学审美意境;正确运用多媒体教学,牢牢吸引学生的注意力;适时开展论辩、写作等活动,提高学生语言表达能力;准确运用趣闻典故,使学生乐于学习、乐于接受等;不断提高学生的文化素养,提高其文学欣赏能力,巩固学习效果。

  • 标签: 体育院校 大学语文 教学方法
  • 简介:跆拳道课程在高校中具有极其重要的位置,是高校不可缺少的教育课程。跆拳道考核作为课程的核心环节,应以学生为主体,注重考核学生掌握技术的能力、创新能力、带课能力以及平时成绩,进而培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

  • 标签: 素质教育 跆拳道 教学改革
  • 简介:河南体育文化资源丰富,是中华民族传统文化的反映。虽然在少林武术和太极拳方面已开创较好的对外传播局面,但相对于其丰富的体育文化资源,河南体育文化仍然有着广阔的对外传播拓展空间。基于对河南体育文化内涵和传播现状的分析,本文提出了河南体育文化国际传播的有效策略和途径,旨在为我国体育文化,特别是河南体育文化的发展及国际传播提供一定的借鉴。

  • 标签: 河南体育文化 国际传播 传播途径 传播策略
  • 简介:为适应社会发展对未来人才培养提出的团队精神和合作能力的素质要求,加强对大学生的团队学习能力和团队精神的培养,该研究在同行专家对大学体育课程考核评价研究的基础上,融入大学体育课程目标和评价方法多元化要素,设置并创新团队考核内容方法,以突破多年以来单纯个人体育技术、技能的大学生体育课成绩评价方法,为丰富体育课程评价方法提供理论实践经验。

  • 标签: 团队考核 体育课成绩 教学改革 评价方法
  • 简介:运用文献资料法、实验法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法分别对选用多球训练法单球训练法的青少年乒乓球运动员进行实验并对实验结果进行系统分析和研究。了解多球训练方法在乒乓球基础训练中的作用及其优缺点,可为教练员提供更加科学合理并且适合青少年身体特征的多球训练方法

  • 标签: 青少年 乒乓球 多球训练
  • 简介:在体育教学中,跨栏跑是项技术复杂、难度较高的教学内容。本文针对高等师范院校女子100米栏普修课常规教学中存在的问题,采取心理干预及改变传统的体育教学教法等措施,从而收到了较好的教学效果.使学生掌握了正确的跨栏技术。

  • 标签: 高师 女子100米栏 教学方法
  • 简介:本文采用文献资料法,逻辑分析法,阐述了体育文化和高校品牌的内涵和结构层次,分析得出体育文化高校品牌识别之间存在着强烈的交互关系,体育文化对高校品牌形成有特殊的优势,有针对性地提出以建设特色体育文化构建高校品牌策略。旨在健全、完善高校体育文化体系的同时,增强高校的美誉度,提升校园的品牌知名度。

  • 标签: 体育文化 高校品牌 品牌识别 交互关系