简介:摘要随着新课标的不断深入实施,素质教育已经成为教育教学的重点,高中文言文教学也越来越得到教育工作者的重视。在高中文言文课堂教学中应用知识可视化,能够极大的提高课堂教学的质量,保证课堂教学的效果。本文通过对当前存在于高中文言文教学中的问题的分析,探究了知识可视化在高中文言文中的重要性及必要性,以及高中文言文课堂教学中知识可视化的应用。
简介:摘要随着我国社会主义经济的迅猛发展,人们的生活水平日益攀升。对于语文教学质量以及教学方法有了越来越多的要求。这对相关的语文教师来说既是挑战,更是机遇。需要对传统的语文教学模式进行合理有效的创新以及改进。文言文在整个初中语文学习之中占据着非常重要的地位。学习好文言文相关的知识内容不仅仅可以帮助学生们自身的文化内涵,还可以增强相应的人文主义精神认知。所以说文言文是初中语文教学中一个非常重要的元素。相关的教育管理部门以及初中语文教师一定要对文言文的教学方法有着更高的关注力度。帮助学生们提高自身的文化修养以及知识底蕴。但是当前的初中语文文言虚词教学活动中仍然存在着一定的问题,对于学生们的学习进程产生了很大的影响。所以本文主要是对文言虚词的教学方法进行深层次的探讨与分析,并制定出相应的解决策略。希望能够提出一定的建设性意见。
简介:摘要:文旅行业普遍数字化手段不足,景区、博物馆数字化技术覆盖不全面,传统的4G网络或千兆宽带已无法满足超高清数字技术的应用和发展,无法适用大众的需求,景区、博物馆历史建成各系统相互独立,各个系统形成数据孤岛,采集到的数据无法联动,不满足管理和应急调动的需要。博物馆作为特殊场所,馆藏文物价值极高,对水电、消防、温、湿度、文物保护、巡防巡视、安全监控等有着极为苛刻的要求,博物馆作为非盈利性单位,用于人力支出和安防管理的资金有限,且传统的管理效率较为低下,无法满足信息化背景下智慧博物馆的发展需求。以5G网络结合VR、AI、云计算、大数据、边缘计算等新型实用技术的发展应用给文旅行业问题的解决带来了曙光。