简介：当前幼儿园健康教育存在幼儿身心健康经验割裂问题。幼儿园健康教育需要利用游戏统整幼儿的经验：游戏是整合幼儿身心健康教育目标的重要媒介，是构建幼儿身心健康教育情境的重要载体，也是连接幼儿身心健康之个别化教育策略的关键纽带。
幼儿身心健康的割裂与统整——幼儿园健康教育游戏化探索
