简介：摘要：本文在《小学语文课程标准》理论指导下，结合实际构建了“观察表达式”作文教学模式：“激情引趣——观察想象——创意表达——交流评改——自主完善”，以此作为作文创新教学模式的初探。
“观察表达式”作文创新教学模式浅谈
