简介：摘要工程力学作为多个工科专业的专业基础课，对学生能力的培养及后续专业课的学习具有重要影响。本文以某高校工程力学教学存在的问题为例，进行了分析研究，在紧密结合应用型人才培养模式的基础上，针对对工程力学课程提出一定的改革措施，为其他课程的教学改革提供了指导和依据。
《工程力学》课程教学改革的几点见解
