简介：本文重新校录了上博48册《后唐清泰四年(935)八月十九日曹元深等祭神文》,并以此为核心史料,结合大量考古材料和传统文献,对唐宋时代敦煌的墓葬神煞进行了考辨.试图不仅恢复敦煌万神殿中这些重要神祗的"席位",而且揭示民生宗教的神灵信仰体系中这一组成部分的基本特征:墓葬神煞的"历史延续性"远远超出松散型宗教中其他类别的神祗,佛教的"入侵",道教的确立,改变的只是和地狱、天堂有关的信仰,墓葬领域则几乎没有触动.

简介：灶神是民生宗教的神灵体系中非常重要的一员,与民众日常生活的关系至为密切.本文综合运用敦煌占卜文献和具注历,结合传统典籍、农书、类书和睡虎地秦简中的资料,对这一信仰进行了考辨.

简介：法国汉学曾为海外汉学之正宗。巴黎素有“汉学之都”的美誉。最早的学院派汉学研究的传统就是法国汉学大师雷慕沙(AbelRéusat)开创的。深厚的法兰西人文精神、严谨的中国乾嘉式考据方法和新颖的西方社会科学理论的交相辉映，使得法国汉学独树一帜，占尽风流。百余年来，名家辈出，佳作纷呈。其影响曾广被欧美、东瀛，并对中国现代学术的建立产生过一定的贡献。(参见桑兵《国学与汉学——近代中外学界交往录》，浙江人民出版社，1999年。)虽然二战后，由于日美汉学的迅速崛起，法国汉学逐渐丧失了往日独占鳌头的地位，显得有些衰落，但仍是海外汉学的一个重镇。尤其是西域研究和敦煌学．他们仍有不可低估的实力。

简介：本文试图将敦煌文献、传统史志、考古发掘实物与域外史料互相印证,对敦煌佛寺所藏的珍奇异物:玛瑙、真珠、琥珀、瑟瑟、珊瑚、琉璃,进行了较为细致的考察,对其在宗教实践中的性质和功用做了解说,并揭示了这些珍宝与密教宝物供养观念之间的联系.

简介：敦煌文献弥足珍贵之处不可胜举，其中最堪激赏者，乃在于为我们了解中古时代兆民的思想信仰与日常生活提供了真切有味的史料，本文即以此为核心资料探讨入宅与暖房仪节，试图揭示久为历史尘埃湮没的几俗人情，走进古人的“居住生活”世界。

简介：摘要目的探讨和分析外科护理潜在危险因素。方法分析我院外科就诊患者的资料，对他们的护理过程中潜在的危险因素进行研究和分析。结果外科护理中潜在危险因素包括医院管理方面的因素为22.8%，护理人员个人方面的素质占51.9%，患者方面的因素占25.3%，其中护理人员素质和患者因素与护理安全事故发生具有高相关性。结论加强护理人员培训，提高其综合素质，排除潜在危险隐患，制订有效管理措施，可以减少护理安全事故的发生，提高医院的护理水平以及患者的生活质量。

简介：摘要：科学研究是指为了增进人文以及社会知识，并利用这些知识去发明新的技术而进行的系统的创造性工作。而诚信是每个科研人员的基本要求。但在实际研究过程中我们发现抄袭、作假等行为仍然存在，为科研追求真理的纯正目的蒙上了面纱，阻碍了社会文明的进步。本文基于温州市诚信体系建设、科研诚信建设的现状，进行了系统调研和分析，走访了科研诚信体系建设先进城市开展调查和案例收集，为温州市加强科研诚信建设提供可行建议，进一步为建立起中国特色的科研诚信建设长效机制提供参考和借鉴。

简介：[摘要]DRG医保支付方式改革下，激励医务人员工作积极性，改变原有绩效核算方法，促进绩效管理科学化、规范化是当前各大医疗机构面临的挑战。本文通过对文献的梳理，分析绩效管理改进的必要性并对医院各职系绩效核算提供了思路。

简介：摘要随着互联网技术的发展，云计算在信息产业和教育领域的地位越来越重要。在许多高校，资源不足，难以满足实训要求，因而创建基于云计算及系统的实训平台非常重要。云计算与虚拟化技术以其独特而强大的优势迅速成长。本文通过对现阶段常用的云计算基础架构平台中的虚拟化技术方案的研究，采用VMware提供的虚拟化解决方案提出桌面虚拟化技术的解决方案。

简介：摘要：近些年来，社会给予了小学生素养全面发展更多的关注，小学教育阶段的学生正处于身心发展和知识经验获取的关键时期。在此阶段，大部分学生身心尚未成熟，小学体育教学核心素养对于学生素养的发展、品格的完善以及人格的健全都有着积极影响。所以小学体育教学过程中应当着重培养学生的核心素养。本研究重点探讨了小学体育教学核心素养的有效策略。

简介：摘要：小学思想品德教育中融入工匠精神是思想品德教育深化的体现，也是培养小学生爱岗敬业意识、创新能力、刻苦奋斗精神的重要途径。工匠精神中蕴含了这些内容，并且这些能力也是每一个小学生未来学习和发展中必须要具备的技能。因此在思想品德教育工作中教师应重视对学生工匠精神的培养，将工匠精神融入到小学学校思想品德教育中，为小学生未来的学习和发展打好基础，为小学思想品德教育效率的提升做好保障。

简介：摘要：本文分析S上市公司近十年来的资产减值行为，发现S上市公司确实存在明显的“洗大澡”和扭亏为盈的盈余管理动机。S公司在利用资产减值进行盈余管理后，实际降低了公司的融资能力并增加了投资风险。

简介：[摘要]本文以L医院为研究对象，通过SWOT-PEST模型剖析医院发展的内部和外部环境，在机会和威胁分析中，结合政治、经济、社会、技术4个方面对外部环境进行分析，提出对应发展战略。

简介：【摘要】目的：研究孕产期保健指导对妊娠合并症产妇母乳喂养及知识知晓率的影响。方法：选取2021年1月-2023年6月乐平市人民医院收治的80例妊娠合并症产妇，按照护理方法的不同分为对照组与观察组，各40例。对照组采用常规指导进行研究，观察组采用孕产期保健指导进行研究，比较两组患者的产妇母乳喂养知识掌握度、纯母乳喂养率、母乳喂养自信心（BSES）评分、不良心理评分。结果：与对照组比较，观察组的母乳喂养知识总掌握率更高（P<0.05），观察组产后3d、产后3周、产后3个月的纯母乳喂养行为率均更高（P<0.05），观察组产后3d、3周的母乳喂养自信心评分均更高（P<0.05），观察组护理后的焦虑评分、抑郁评分均更低（P<0.05）。结论：孕产期保健指导应用于妊娠合并症产妇的效果显著，能提能母乳喂养知识知晓率，改善其心理状态，提升其母乳喂养信心，促进母乳喂养行为，值得推广应用。