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4 个结果
  • 简介:精确(对于这手牌来说,精确自然没区别)1后,我们1NT半逼叫,295%逼局(除开叫人再叫2/2后应叫人再叫3不逼叫,其余逼局),用垃圾2M(2M只保证5张)。

  • 标签: 实例 进程 1NT
  • 简介:如何根据学生的身心特点,寻求有效的足球教学方法,是体育教师在教学设计和教学实践中首要考虑的问题。笔者将足球运动的特性有机地融入到课堂教学中,合理地运用竞赛法进行足球教学,有效地集中了学生的注意力,充分调动他们的积极性,并使他们在良好的学习氛围中快速掌握足球知识,提高技能水平。

  • 标签: 足球教学 竞赛法 实例 小学 身心特点 教学方法