简介：

简介：摘要：医疗工作者需要具备识别和评估潜在医疗风险的能力，采取预防和控制措施来减少风险，学会应对和管理医疗事故，以及与团队成员和患者进行有效沟通和团队合作。医疗工作者的行为和决策直接影响患者的安全和治疗结果，因此他们的认知对于提供安全和质量的医疗服务至关重要。

简介：摘要；随着超声医学的迅速发展，越来越多的职业伤害病开始出现。主要原因是超声医生因工作负荷大而面临不同程度的职业伤害，如坐姿或站立姿势不佳导致的肩、颈、腰和背部不适，过度使用眼睛导致的眼睛干燥，以及不同程度的眼疾。根据超声医学的发展和从业人员的工作内容，积极提高职业伤害防治观念，从日常预防保健入手，减少超声医学对从业人员的伤害。

简介：为探讨医务工作者优良作风的培养,本文阐述了由于实习学员来源不同,层次不一,水平不等,以及环境改变,活动分散,作息时间不统一等特殊情况.因此,必须严格管理措施,因势利导,促进优良作风的养成.

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简介：[摘要]目的：了解我市一线医疗工作者进行性病教育的现状、治疗性病现状，对性病知识培训方式进行探求。方法：于2020年10月-11月对我市200名在岗社区医疗工作者进行实名问卷调查。采用Ep-idata 数据库两人共同录入的方法，SPSS21.0统计学软件进行分析处理数据，使用e检验。结果：一线医疗工作者进行诊疗工作中实行性病检查或治疗的比例都很低，并且培训方式和培训内容的不同对医疗工作者性病知识掌握情况改善程度不一样。结论：①医疗工作者进行的性病有关的知识培训较弱，有些教育是没有效果的教育，医疗工作者缺少性病治疗工作的有关知识，造成社区医疗工作者对性病治疗工作做的不到位。②医疗工作者缺少性病治疗和管理时候的沟通技能，所以有关性病培训的活动中应该增加教医生和患者能够顺利沟通的内容。③提高性病治疗服务的评价，给医疗工作者加薪，重新制定奖励政策，提高医疗工作者的学习动力和门诊性病有关工作的动力。

简介：【摘要】在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，加强医务工作者的思想政治教育，以提升医务工作者学术道德水平为目标，构建医务工作者学术诚信教育体系，高校附属医院作为科研的重要阵地，迫切需要开展学术诚信建设。基于此，本文以昆明医科大学第三附属医院为例，充分发挥医院党委的领导核心作用，把党的思想建设融入医务工作者学术诚信教育的各个环节。探索建立党建引领下的医务工作者学术诚信教育长效机制的具体实践，进一步创新学术诚信教育形式、拓宽学术诚信教育渠道、丰富学术诚信教育内容，总结形成一套遵循医务工作者科研规律的、能够有效提升学术诚信水平的教育体系。

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简介：摘要：在新型冠状病毒肺炎流行与中国经济社会的日益发展而形成的新形势下，医学检验不断发展与革新。医学检验技术专业学生面对新形势的作为对医学检验未来的发展起重要作用。本文通过文献研究、专家咨询与论证、统计分析等方法进行系统性研究，辩证分析医学检验的发展，思考疫情时期医学检验各主体的责任与担当。

简介：摘要：随着公共卫生危机发生，公众心理健康逐渐成为值得关注的焦点。对沈阳两所市属医院采用问卷调查，共回收有效问卷894份。调查结果显示医务工作人员的工作幸福感及各维度、心理资本及各维度、终身学习均处于中等水平。这一研究发现有助于医护人员保持身心健康，组建心理干预梯队进行对策研究具有重要意义。

简介：【摘要】目的：评价肺功能检查在接触粉尘岗位工作者职业健康体检中的作用。方法：选取2022年4月~2023年4月在本院进行职业健康体检的68例接触粉尘岗位工作者为实验组研究目标，同期同公司68例后勤岗位工作者为对照组研究目标。分别对以上两组进行肺功能检查，对比检查结果。结果：实验组用力肺活量（FVC）、第1秒用力呼气容积（FEV1）、每分钟最大通气量（MVV1）低于对照组（P＜0.05）；实验组肺功能异常情况高于对照组（P＜0.05）。结论：肺功能检查可充分反映接触粉尘岗位工作者肺部异常状态，提高其对防尘措施的重视程度，应用价值显著。

简介：摘要：目的 探究新型冠状病毒肺炎疫情下护理工作者心理健康状况及影响因素。方法 选取护理人员进行研究，共96例，研究时间是2019年1月-2020年3月，使用症状自评量表（Symptom Checklist 90，SCL-90）调查护士的心理状态，分析影响因素，制定心理管理措施。结果 所有护士采用scl-90量表评估，分数为102-145分，平均值为（125.46±12.23）分。结论 新型冠状病毒肺炎疫情期间护理人员伴随不同程度的心理问题，与多种因素有关，需加强心理健康管理，有效消除负性情绪，预防不良情况，提高管理质量，管理效果显著。

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简介：摘要：妊娠怀孕是一种非常特殊和复杂的生理变化。通过对孕产妇的健康教育、日常锻炼、心理心理健康和自我监测、饮食和营养摄入量健康教育、产后准备和产后保健教育、高危妊娠因素和综合征等方面开展有针对性的健康教育。为解决当前社会上很多孕产妇和家庭由于缺乏专业技能和传统观念的原因，在日常生活中，孕妇及其家人对其认识存在着一定的偏差，以便使其养成科学、健康的生活习惯和生活习惯，从而有利于胎儿的健康成长。

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简介：摘要:高校具有人才和教育资源优势，拥有丰富的科普教育资源，是培养高素质和创新型人才的重要场所，在开展和推进国家科普教育工作中有着非常重要的作用。以四川大学华西临床技能实验教学中心为例，凭借高校医学人才和医学模拟中心的自身优势，充分发挥高校科普资源的重要作用，将医学实验室建成科普教育基地，面向社会公众开放，为广大科普爱好者搭建学习交流的平台，强化学校师生的科普意识，弘扬科学精神，进一步提升科普传播能力。同时在全社会推动形成爱科学、学科学、用科学的良好氛围，让社会公众创新智慧充分释放，从而推进科普事业发展、培养创新型科技人才和提高公众科学素养方面有着重要的意义。

简介：【摘要】目的 了解后疫情时代新型冠状病毒肺炎局部暴发防控期间医务工作者身心健康状况。方法 应用一般资料调查表、创伤后应激障碍筛查量表、压力知觉量表、心理弹性量表及SCL-90躯体化分量表对陕西省121所二级及三级医院的1354名参与局部暴发疫情防控任务的医务工作者进行身心健康状况调查。结果 本研究共发放问卷1357份，回收有效问卷1354份，有效回收率为99.7%。单因素分析结果显示医务工作者创伤后应激障碍筛查量表总分在性别、婚姻状况、职称、人员类别方面有统计学差异（P＜0.05）；压力知觉量表总分在学历、婚姻状况、人员类别方面有统计学差异（P＜0.05）；心理弹性量表总分在学历、人员类别、是否曾经援鄂、是否接受新冠培训方面有统计学差异（P＜0.05）；SCL-90躯体化症状分量表总分在婚姻状况方面有统计学差异（P＜0.05）。结论 后疫情时代新型冠状病毒肺炎局部暴发防控期间医务工作者身心健康状况欠佳，需要管理者重点关注，同时加强对不同类别人群的预见性干预，以提高疫情期间医务工作者的身心健康水平。

简介：摘要：随着社会发展、经济与医疗的不断进步，具有传染性质的艾滋病不断被人们关注，但是目前世界上缺少根治艾滋病的药物。因此，艾滋病对人们的生命安全依然存在很大威胁。在新时期发展背景下，不仅要提高艾滋病的防治工作能力，还要做好艾滋病的健康教育宣传工作，促使人们对该疾病可以更深入的了解，从而引起人们对该疾病的重视和防治，这样才能减少该疾病发生的概率。因此本文对新时期下艾滋病防治健康教育工作现状与应对措施展开综述。