简介:高校向实施完全学分制迈进是高等教育领域里的一次深刻、广泛的改革.学分制使学校变成了一个教育市场,教师是提供教育产品的主体,学生是选择和消费教育产品的主体,教师和学生的关系开始接受市场的价值规律、供求规律和竞争规律的支配.学分制的基本精神和运行机制中蕴涵着教师的主体性地位,学分制的各项制度的建设和实施是发挥教师主体性的有效机制.
简介:学生阅读能力低下产生的原因是多方面的.分析了引起这种现象的各种原因,阐述了学生自身在学习上的缺陷,以及就如何提高学生的英语阅读水平提出了若干思索,力求能探讨出切实提高学生英语阅读能力的方法.
简介:本文从提高教学效益的角度出发,论述高等职业技术教育的“定向效益”、衔接效益和整体优化效益,提出要对普通文化课、基本理论课、专业课、选修课进行定向选择,适当开设综合课。集中分析了五年制、招收高中毕业生的三年制与招收中职毕业生的三年制之间的区别。
简介:随着市场经济体制的建立,高等教育的改革与发展,高校教师思想政治工作面临一些问题,本文就这问题做了一些思考。
简介:使用浪涌电容器来防止中压感应电动机绕组受到陡前波电压冲击已经成了一种公认的工业惯例。已有人断言,若在电动机绕组内部包含有附加上的匝间绝缘,那么不使用浪涌电容器也可以提高电动机可靠性。本文调研了电动机的耐浪涌能力和已经披露的浪涌标准。它提出了一份关于当前电动机应用方面的工业惯例和研究情况的调查,向电动机用户提供了一份关于使用或不使用外部浪涌保护措施来达到有成本-效益地选择电动机的经济评估方案。
简介:明清时代的晋商,以其对传统诚信文化的继承和创新形成的商业诚信文化为经营的核心,雄距徽商、粤商等“中国十大商帮”之首,长期执掌内外贸易之牛耳并以雄财善贾而饮誉海内外。虽然明清时代的晋商与今天所处的社会性质和商业活动方式相比发生了巨大的变化,但买卖双方的利益关系没有变,商业活动中的客观规律没有变。所以,挖掘、继承和借鉴晋商的商业诚信文化遗产,对转型期我国市场经济的建设和完善具有十分重要的意义。
简介:叙述了集成产品开发(IPD)流程和集成能力成熟度模型(CMMI)、软件能力成熟度评估模型各自的特点及意义。结合二者的特点,提供了适合企业产品研发的IPD和CMMI整合方案。阐明这种整合方案的实用性和提升软件产品开发能力的重要。
简介:六西格玛(6σ)管理被视为公司管理流程重组、提高过程能力以及提高公司竞争力的有效途径。运用6σ管理方法,对产品A的测量系统及加工过程能力的数据进行分析,识别流程的改进空间,从DMAIC方法(定义、测量、分析、改进和控制)的5个阶段详细论述产品A加工过程能力的改进运作过程。
简介:知识经济时代,专利已成为企业竞争优势的主要来源。专利许可作为企业专利战略的核心内容,其在学界、业界受到了广泛的关注。在古诺双寡头模型下,研究了一个创新型厂商技术转让的最佳专利许可策略,为我国制定专利许可政策提供有益的借鉴,提出了今后研究方向的建议。
学分制也是发挥教师主体性的机制
如何提高学生的阅读能力
提高教学效益 增强竞争能力
新时期高校教师思想政治工作的几点思考
具有成本效益的电动机浪涌能力
晋商对传统诚信文化的继承与创新
基于集成产品开发和集成能力成熟度模型的整合方案
六西格玛DMAIC方法在提高产品加工过程能力中的应用
古诺双寡头模型视角下创新型厂商专利许可策略研究